Ответ на Номер №156 из ГДЗ по Русскому языку 6 класс: Ладыженская Т.А.

Представьте себе, что вы с друзьями встретились в одной из аллей парка, или на большой площади, или на высоком берегу реки, или на вершине горы и т. д. На что вы обратите внимание в окружающей среде: на дорожки, деревья, цветы, дома, реку, горные хребты?Знаете ли вы названия предметов живой природы, окружающих вас в этой местности? Будете ли вы интересоваться впечатлением друзей? Как вы оцените красоту того места, за которым вы наблюдаете?В какой последовательности вы будете описывать это место и свои впечатления? Составьте связный текст с описанием местности.

В упражнении требуется составить связный текст с описанием местности. Вспомните, что описание местности представляет собой перечисление и описание объектов и предметов, характерных для данного места. Оно близко к описанию природы, так как в нём могут быть описаны природные объекты (леса, моря, горы и т.д.) и географические особенности, а также искусственные объекты, расположенные на описываемой территории (здания, достопримечательности, улицы, площади и т.д.). При описании местности большое значение имеет ракурс, с которого ведётся наблюдение: например, из окна дома, с высоты птичьего полёта, с берега реки и т. д. В структуре описания местности вначале, как правило, содержится её общая характеристика, а затем - характеристика отдельных элементов с называнием их признаков.
Приступая к работе, определите место, которое вы будете описывать (например, живописный берег реки), детали в окружающей среде, на которые вы обратите внимание (например, плавный поворот русла реки, вековые сосны на берег, водная гладь, похожая на зеркало, пёстрые заливные луга, утренняя туманная дымка над водной гладью). Поинтересуйтесь впечатлением своих друзей, а также сами оцените красоту описываемой местности. Составьте план описания, например: 1. Вступление (общая характеристика описываемой местности). 2. Основная часть (описание отдельных элементов местности с называнием их признаков). 3. Заключение (общее впечатление от описываемой местности).

Выпишите эмоционально окрашенные слова. При затруднении обращайтесь к словарю.
Песочек, завет, здоровущий, губитель, мешанина, крохотулька, вещий, грядущий, вдохновить, глупыш, испепелить (взглядом), пособничать.

Назовите окончания и основы выделенных слов. Что обозначает каждое окончание? В каких словах есть нулевые окончания? Запишите текст по памяти.

Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят;
Лишь1 вдали красуются, там, на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин.(А. К. Толстой)