Ответ на Номер №292 из ГДЗ по Русскому языку 6 класс: Ладыженская Т.А.

Выпишите группами однокоренные слова, выделяя в каждом из них корни. • Подчеркните в корнях чередующиеся гласные, согласные.

Красить, краска, расти, круг, глотка, крашение, избегать, заберёт, глотать, обходить, выращивать, кружить, рослый, пахать, поглощать, избежать, проглатывать, выбирать, обхождение, выбрать, пашня, краситель, растительный, закружиться, проглотить, прибирать, хождение, украсить, разрастаться, вспашка.

В упражнении требуется выписать группами однокоренные слова и обозначить в каждом из них корень. Вспомните, однокоренными называются слова близкие по смыслу и имеющие одинаковый корень. Корень - это главная значимая часть слова, в которой заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов. Однокоренные слова могут относиться к одной части речи и к разным частям речи. Однокоренные слова: красить, краска, крашение, краситель, украсить (выделите корень –крас-/-краш-); расти, выращивать, рослый, растительный, разрастаться (выделите корень –раст-/-ращ-/-рос-); круг, кружить, закружиться (выделите корень –круг-/-круж-); глотка, глотать, поглощать, проглатывать, проглотить (выделите корень –глот-/-глощ-/-глат-); избегать, избежать (выделите корень –бег-/-беж-); заберёт, выбирать, выбрать, прибирать (выделите корень –бер-/-бир-/-бр-); обходить, обхождение, хождение (выделите корень –ход-/-хожд-); пахать, пашня, вспашка (выделите корень –пах-/-паш-).
Далее нужно выделить в существительных словообразующие морфемы. Помните, словообразующие морфемы служат для образования новых слов. К ним относятся приставки и суффиксы. Выделите словообразующие морфемы в словах: краска (суффикс –к-), крашение (суффикс –ени-), краситель (суффикс –тель-), украсить (приставка у-), выращивать (приставка вы-, суффикс –ива-), рослый (суффикс –л-), растительный (суффикс –тельн-), разрастаться (приставка раз-), закружиться (приставка за-), глотка (суффикс –к-), поглощать (приставка по-), проглатывать (приставка про-, суффикс –ыва-), проглотить (приставка про-), избегать (приставка из-), избежать (приставка из-), заберёт (приставка за-), выбирать (приставка вы-), выбрать (приставка вы-), прибирать (приставка при-), обходить (приставка об-), обхождение (приставка об-, суффикс –ени-), хождение (суффикс –ени-), пашня (суффикс –н-), вспашка (приставка вс-, суффикс –к-).
Затем нужно подчеркнуть в корнях чередующиеся гласные и согласные. Замена одних звуков другими в одной и той же части слова называется чередованием звуков. Чередование может происходить при образовании и изменении слов. Чередуются гласные с гласными, согласные с согласными: красить – крашение (чередование с//ш, подчеркните эти буквы в корнях); расти, выращивать, рослый (чередование а//о, ст//щ//с, подчеркните эти буквы в корнях); круг, кружить (чередование г//ж, подчеркните эти буквы в корнях); глотать, поглощать, проглатывать, проглотить (чередование а//о, т//щ, подчеркните эти буквы в корнях); избегать, избежать (чередование г//ж, подчеркните эти буквы в корнях); заберёт, выбирать, выбрать (чередование е//и//ноль звука, подчеркните эти буквы в корнях); обходить, обхождение (чередование д//жд, подчеркните эти буквы в корнях); пахать, пашня (чередование х//ш, подчеркните эти буквы в корнях).

Выпишите существительные с пропущенными окончаниями вместе с зависимыми словами. Определите склонение и падеж существительных. Обоснуйте ответ. • Укажите элементы описания в тексте. • Спишите последнее предложение и подчеркните его члены.

Образец. Лежит (на чём? где?) на крыше (1-е, П.).

Зима. Снег лежит на каждой тропинк.. и каждой алле.. . На зелёной ёлк.. и пихт.. хвоя покрылась инеем. Спит в берлог.. в своей постел.. косолапый2 медведь1. Белка скачет с ветк.. на ветку. Заяц у белоствольной2 берёзк.. попрыгивает. Бродит по просёлочной дорог.. возле деревн.. голодный волк.

Спишите, обозначая условия выбора изучаемой орфограммы (см. образец в правиле).

Извозчик, обходчик (путей), резчик (по кости), лётчик, грузчик, уборщица, разведчик, атомщик, перебежчик, укладчица, формовщица.