Ваше сообщение отправлено
и скоро будет рассмотрено
Ответ на Вопросы к параграфу №16, Часть 1 из ГДЗ по Вероятности и статистике 7-9 класс: Высоцкий И.Р.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Математике 7-8-9 класса авторов И.Р. Высоцкий, И.В. Ященко. Просвещение, 2023-2026г. на Вопросы к параграфу №16, Часть 1.
2023
Условие
1 Что такое выборка?
2 Как вы думаете, какие факторы влияют на рост человека?
3 Какие факторы могут влиять: на длину берёзового листа; на вес домашней кошки; на размер грецкого ореха; на температуру тела человека; на время, которое находится в пути рейсовый самолёт; на результат измерения высоты потолка в квартире?
1. Перечитайте в §16 место, где вводится это слово, и посмотрите на два признака определения: из чего складывается такой набор и ради изучения чего он собирается; проверьте заодно, всякий ли список чисел под определение подходит.
2. Ищите причины в разных группах: что заложено в самом человеке и что действует на него извне в годы роста; для каждой поясните, как именно она ускоряет или замедляет рост, и говорите «может влиять» — единственную причину тут назвать нельзя.
3. Пройдите по всем пунктам одним и тем же набором вопросов: свойства самого объекта, внешние условия, его состояние или ход процесса; там, где речь о результате измерения, отдельно проверьте, меняется ли сама величина или только полученное число.
2 Как вы думаете, какие факторы влияют на рост человека?
3 Какие факторы могут влиять: на длину берёзового листа; на вес домашней кошки; на размер грецкого ореха; на температуру тела человека; на время, которое находится в пути рейсовый самолёт; на результат измерения высоты потолка в квартире?
Анализ условия:
1. Перечитайте в §16 место, где вводится это слово, и посмотрите на два признака определения: из чего складывается такой набор и ради изучения чего он собирается; проверьте заодно, всякий ли список чисел под определение подходит.
2. Ищите причины в разных группах: что заложено в самом человеке и что действует на него извне в годы роста; для каждой поясните, как именно она ускоряет или замедляет рост, и говорите «может влиять» — единственную причину тут назвать нельзя.
3. Пройдите по всем пунктам одним и тем же набором вопросов: свойства самого объекта, внешние условия, его состояние или ход процесса; там, где речь о результате измерения, отдельно проверьте, меняется ли сама величина или только полученное число.












