Ответкин∙Решебники∙6 класс∙Русский язык∙Ладыженская∙Номер №29

Ответ на Номер №29 из ГДЗ по Русскому языку 6 класс: Ладыженская Т.А.

ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Русскому языку 6 класса авторов М. Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова, 2015г. / 2019г. / 2023г. на Номер №29.

Ура! Есть подробное решение. Перейти Ура! Есть подробное решение. Перейти Ура! Есть подробное решение. Перейти

2023 год Русский язык. 6 класс. Учебник в 2 частях. М. Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова и др. - М. : Просвещение, 2023г. ФГОС выбратьвыбрано

2019 год Русский язык. 6 класс. Учебник для общеобразовательных организаций в 2ух частях. М. Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова и др. - М. : Просвещение, 2019г. выбратьвыбрано

2015 год Русский язык. 6 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. 1, 2 части. М. Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова и др.; - 5-е изд - М. : Просвещение, 2015г. выбратьвыбрано

Условие 2023 г.

сменить на 2015 г.сменить на 2019 г.

Условие 2019 г.

сменить на 2015 г.сменить на 2023 г.

Условие 2015 г.

сменить на 2019 г.сменить на 2023 г.

Заполните таблицу «Буквы ё, о, е, и после шипящих и ц в корнях и окончаниях слов» данными словами, обозначая в них орфограммы на месте пропусков.

Ш..рстка, ц..линдр, стереж..т, щ..лкать, на свеж..м воздухе, ц..ган, ш..лковый, ж..лудь, акац..я, щ..лка, ц..плёнок, ч..тный, ж..сткий, ц..рк, ш..в, пч..лка, ш..пот, ц..фра, щ..тка, демонстрац..я, ц..клон, ц..трусовый, крыж..вник, ж..лтый, ч..рный, ч..рточка, ш..рох, в чуж..м краю, врач..м, товарищ..м, отц..м, свеч..й, полотенц..м, в больш..м здании.

Фото условия: Номер №29 из ГДЗ по Русскому языку 6 класс: Ладыженская Т.А. 2015г.

Какой звук повторяется в стихотворении А. Кондратьева чаще всего? Как вы думаете почему?ГНОМ И ГРОМ

И в лесу,
И возле дома
Умный Гном — боится Грома!
Загрохочет в тучах Гром.
Умный Гном — сейчас же в дом.
Ведь всегда У Гнома дома —
Есть громоотвод от Грома!

Попробуйте сочинить шутливое стихотворение, обыгрывая звуки в природе: рёв животного, рычание хищника, шум дождя, завывание ветра и др. Устройте в классе конкурс чтецов своих стихотворений.В чьём стихотворении проявилась особенно заметно звукопись как средство художественной выразительности речи?