Пожалуйста, подтвердите регистрацию по ссылке, которую мы отправили на:
[email protected]
Ответ на Номер №456 из ГДЗ по Русскому языку 9 класс: Бархударов С.Г.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Русскому языку 9 класса авторов С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов и др. 2019г. / 2023г. на Номер №456.Условие 2019 г.
Условие 2023 г.
Напишите сочинение на тему «Что значит быть интеллигентным человеком?», опираясь на тексты предыдущих упражнений. Выскажите в нём своё понимание интеллигентности. Согласны ли вы с мнениями Д.Лихачёва и А. Лосева?
Можно ли по-вашему, развить в себе это качество? Пытаетесь ли вы это делать? Каким образом? Удаётся ли вам стать интеллигентнее?
Интеллигентность – это особое проявление богатого внутреннего мира человека. Интеллигентными раньше считались люди умственного труда, например, учителя, врачи, писатели, творческие люди. Они не просто были образованы, а несли просвещение в массы и зарабатывали себе на жизнь именно интеллектуальным трудом. Но сегодня понятие «интеллигенция», «интеллигентность» стало шире. Я считаю, что многие образованные люди не являются интеллигентными. Ведь это понятие обязательно включает в себя и душевные качества человека: культуру поведения, тактичность, вежливость, скромность, умение и желание помогать людям и многое другое. Эти качества могут быть присущи как человеку с высшим образованием, так и человеку, не имеющему образования вообще. Я согласна с мнением Д. Лихачёва о том, что интеллигентность нужно воспитывать в себе. Я делаю такие шаги. Например, учусь видеть в людях только хорошее, не замечать недостатки; учусь слушать людей, не быть навязчивой и излишне болтливой; стараюсь поддерживать людей и словом, и делом. Конечно, я стараюсь заниматься самообразованием: больше читать, интересуюсь новостями культуры. Конечно, до идеала мне ещё далеко, но сам процесс самосовершенствования меня увлекает и наполняет мою жизнь смыслом. Надеюсь, что про меня можно сказать «интеллигентный человек».
Можно ли по-вашему, развить в себе это качество? Пытаетесь ли вы это делать? Каким образом? Удаётся ли вам стать интеллигентнее?
Интеллигентность – это особое проявление богатого внутреннего мира человека. Интеллигентными раньше считались люди умственного труда, например, учителя, врачи, писатели, творческие люди. Они не просто были образованы, а несли просвещение в массы и зарабатывали себе на жизнь именно интеллектуальным трудом. Но сегодня понятие «интеллигенция», «интеллигентность» стало шире. Я считаю, что многие образованные люди не являются интеллигентными. Ведь это понятие обязательно включает в себя и душевные качества человека: культуру поведения, тактичность, вежливость, скромность, умение и желание помогать людям и многое другое. Эти качества могут быть присущи как человеку с высшим образованием, так и человеку, не имеющему образования вообще. Я согласна с мнением Д. Лихачёва о том, что интеллигентность нужно воспитывать в себе. Я делаю такие шаги. Например, учусь видеть в людях только хорошее, не замечать недостатки; учусь слушать людей, не быть навязчивой и излишне болтливой; стараюсь поддерживать людей и словом, и делом. Конечно, я стараюсь заниматься самообразованием: больше читать, интересуюсь новостями культуры. Конечно, до идеала мне ещё далеко, но сам процесс самосовершенствования меня увлекает и наполняет мою жизнь смыслом. Надеюсь, что про меня можно сказать «интеллигентный человек».
Образуйте от глаголов деепричастия и запишите их. Расскажите о деепричастии и его морфологических признаках.
I. Несовершенного вида.
Кричать, грохотать, проповедовать, заведовать, мчаться, признавать, рисовать, волноваться, визжать.
II. Совершенного вида.
Развеять, обессилеть, прикоснуться, встретить, остаться, подстричься, влезть.
I. Несовершенного вида.
Кричать, грохотать, проповедовать, заведовать, мчаться, признавать, рисовать, волноваться, визжать.
II. Совершенного вида.
Развеять, обессилеть, прикоснуться, встретить, остаться, подстричься, влезть.