ГДЗ по Физике 9 класс: Пёрышкин, Иванов

Готовые домашние задания по физике для 9 класса к Пёрышкину, Гутник, Иванову и Петровой

Девятый класс — самый нагруженный год школьной физики. За один учебный год проходят кинематику и динамику с векторами и проекциями, законы сохранения импульса и энергии, колебания и волны, световые явления и строение атомного ядра. Материал идёт плотно: каждая следующая тема опирается на предыдущую, а формул становится столько, что запомнить их простым перечислением уже нельзя — нужно понимать, откуда каждая берётся. И всё это в год, который заканчивается ОГЭ.

Отдельная трудность девятого класса — переход на векторный язык. В седьмом и восьмом классах величины чаще всего подставляли в формулы по модулю, а здесь перемещение, скорость, ускорение и сила работают как векторы, и почти каждая задача начинается с того, что нужно выбрать ось, расставить силы и записать проекции. Ошибка чаще всего происходит не в вычислениях, а раньше: потерян знак проекции, не та ось, забытая сила на схеме. Поэтому в разборе важен не ответ, а путь к нему.

Как Ответкин разбирает задачи по физике

Каждый разбор доведён до конца. Все 764 решения опубликованы полностью: расчётная задача доводится до числа с наименованием, качественный вопрос — до объяснения явления, а у лабораторной есть вывод по итогам работы. Урезанных решений и спрятанных шагов на страницах нет.

Написано по учебнику Пёрышкина, Гутник, Иванова и Петровой. Формулы, обозначения и формулировки законов — те же, что в параграфах издания 2024 года. Решение не забегает вперёд программы: пока закон сохранения энергии не пройден, задача о торможении разбирается через силы и ускорение. Если в книге величина названа проекцией перемещения, в решении она называется так же.

Оформление как в тетради: «Дано», СИ, формула, подстановка, ответ. Расчётные задачи разобраны в привычной школьной записи: сначала краткое условие с переводом единиц в СИ, затем формула в общем виде, затем подстановка чисел и ответ с наименованием. Промежуточные действия не пропущены — по ним видно, на каком шаге потерялся множитель или единица измерения. Такая запись — готовый образец: по ней легко оформить собственное решение, не растеряв шагов.

Чертежи, схемы сил и графики в решениях. Если задача держится на рисунке, он построен в решении заново: схема сил с осями и проекциями, график зависимости скорости или координаты от времени, ход лучей в линзе и зеркале, схема ядерной реакции. На рисунке отмечено ровно то, что потом используется в тексте, поэтому его можно перерисовать в тетрадь и следить по нему за рассуждением.

Разобраны все рубрики учебника, а не только упражнения. В учебнике Пёрышкина кроме упражнений есть вопросы после параграфа, врезки «обсуди с товарищами», практические задания, рубрика «Это любопытно», лабораторные работы, «Итоги главы» и задачи для повторения в конце книги. Домашнее задание нередко берут именно оттуда, а найти к ним ответ труднее всего. У нас разобрана каждая из этих рубрик.

Основная работа в задаче по физике происходит до вычислений — числа здесь обычно простые. Нужно выбрать систему отсчёта и направление оси, понять, какие силы действуют на тело и какие из них уравновешены, сообразить, что сохраняется — импульс, энергия или ни то ни другое, отличить период от частоты, а фокусное расстояние от оптической силы. В ядерной физике добавляется своя аккуратность: массовое число и заряд должны сойтись в обеих частях реакции. Ответ в одну строку ничему из этого не учит — учит разобранный ход рассуждения.

Разборы построены вокруг мест, где девятиклассники ошибаются чаще всего. В задачах на движение выписаны уравнения в проекциях на выбранные оси. В задачах на законы сохранения показано, для какой системы тел и на каком промежутке времени закон применяется. В оптике построен ход лучей и обосновано, каким получилось изображение. В ядерных превращениях сведён баланс массового числа и заряда. А ответ на вопрос после параграфа объясняет физический смысл, а не пересказывает определение.

Год перед ОГЭ: помощь без записи и расписания

В девятом классе часы репетиторов уходят на подготовку к экзаменам, и тратить их на текущую домашнюю работу жалко. С будничными параграфами выручает решебник: вечером можно свериться с готовым решением, найти шаг, на котором разошлись числа, и прийти на урок с понятым заданием. Родителям, которые школьную физику уже подзабыли, разбор даёт опору: видно, каким должен быть полный ответ и о чём спросить ребёнка.

Решебник к учебнику: «Физика. 9 класс. Базовый уровень». И.М. Пёрышкин, Е.М. Гутник, А.И. Иванов, М.А. Петрова

В ГДЗ по физике за 9 класс мы разобрали все задания учебника — 764 разбора. Это 367 вопросов после параграфов, 203 задачи из 49 упражнений, 69 вопросов из врезок «обсуди с товарищами», 28 разборов к 23 практическим заданиям, 11 вопросов к рубрике «Это любопытно», 9 лабораторных работ, 11 разборов к «Итогам глав» и 66 задач для повторения в конце книги. Ничего не пропущено: если задание есть в учебнике, решение к нему есть на странице.

Учебник выпущен издательством «Просвещение», авторы — И.М. Пёрышкин, Е.М. Гутник, А.И. Иванов и М.А. Петрова. Это переработанная линия базового уровня по обновлённому ФГОС: издание 2024 года стереотипно повторяет переработанное издание 2023-го и остаётся актуальным в 2026/2027 учебном году. В книге 350 страниц, 67 параграфов, объединённых в 4 главы, а также блок лабораторных работ и задачи для повторения. Материал для тех, кто интересуется физикой глубже, помечен в учебнике звёздочкой; среди упражнений таких задач 11, и они разобраны наравне с остальными.

Как устроена нумерация упражнений в этом учебнике

Тут есть ловушка, из-за которой школьники часто ищут не тот номер. Упражнения в учебнике нумеруются сквозной нумерацией по всей книге — от 1 до 49, и упражнение есть не в каждом параграфе: из 67 параграфов упражнениями заканчиваются только 49. До §22 номера совпадают (§5 → Упражнение 5), но у §23 упражнения нет — и дальше номера расходятся: §24 → Упражнение 23, §35 → Упражнение 33, §45 → Упражнение 42, §62 → Упражнение 49.

Поэтому на странице решебника упражнения подписаны так же, как в книге: сначала выбираете параграф, а внутри видите «Упражнение» с тем номером, который напечатан в учебнике, и номер задачи внутри него. Так вы открываете именно то упражнение, которое задали, — номер в номер с книгой. Практические задания («Задание 1»…«Задание 23») пронумерованы в учебнике так же сквозным образом и подписаны у нас по-книжному.

Структура учебника Пёрышкина (издание 2024 года)

Почти каждый параграф заканчивается блоком вопросов, а многие — ещё и упражнением, врезкой «обсуди с товарищами», практическим заданием или рубрикой «Это любопытно». Каждая глава завершается разделом «Итоги главы» с обсуждением и темами проектов.

• Глава 1. Законы движения и взаимодействия тел (§1–28, 321 разбор) — материальная точка и система отсчёта, перемещение и координата, равномерное и равноускоренное прямолинейное движение, движение по окружности, относительность движения, три закона Ньютона, свободное падение, закон всемирного тяготения, сила упругости, вес тела с ускорением, сила трения, динамика криволинейного движения, искусственные спутники Земли, равновесие тел и центр тяжести, импульс и закон сохранения импульса, реактивное движение, работа и мощность, потенциальная и кинетическая энергия, закон сохранения механической энергии
• Глава 2. Механические колебания и волны. Звук (§29–39, 110 разборов) — колебательное движение и свободные колебания, амплитуда, период и частота, гармонические колебания, затухающие и вынужденные колебания, резонанс, распространение колебаний в среде и волны, длина волны и скорость её распространения, источники звука и звуковые колебания, высота, тембр и громкость звука, распространение звука, отражение звука и звуковой резонанс
• Глава 3. Световые явления. Электромагнитные волны (§40–55, 164 разбора) — источники света и прямолинейное распространение, закон отражения и плоское зеркало, преломление света и полное внутреннее отражение, линзы и оптическая сила, построение изображений в линзе, глаз и зрение, оптические приборы, интерференция и дифракция, физический смысл показателя преломления, дисперсия и цвета тел, типы оптических спектров, электромагнитное поле и электромагнитные волны, их свойства и диапазоны, развитие взглядов на природу света
• Глава 4. Строение атома и атомного ядра. Использование энергии атомных ядер (§56–67, 94 разбора) — радиоактивность и модели атомов, поглощение и испускание света атомами, радиоактивные превращения и закон радиоактивного распада, экспериментальные методы исследования частиц, открытие протона и нейтрона, состав ядра и ядерные силы, энергия связи и дефект массы, деление ядер урана и цепная реакция, ядерный реактор, атомная энергетика, биологическое действие радиации, термоядерная реакция

Девять лабораторных работ

Лабораторные работы вынесены в учебнике в отдельный блок в конце книги, и найти к ним готовый отчёт обычно труднее всего. У нас разобраны все девять: «Исследование равноускоренного движения без начальной скорости»; «Измерение ускорения свободного падения»; «Определение жёсткости пружины»; «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний нитяного маятника от его длины»; «Изучение свойств изображения в собирающей линзе. Измерение оптической силы линзы»; «Наблюдение сплошного и линейчатых спектров испускания»; «Измерение естественного радиационного фона дозиметром»; «Изучение деления ядра атома урана по фотографии треков»; «Изучение треков заряженных частиц по готовым фотографиям».

В каждом разборе есть цель работы, перечень приборов, ход работы по пунктам и вывод, а где работа этого требует — заполненная таблица измерений с расчётами. В работах, где измерений нет (наблюдение спектров, разбор фотографий треков), вместо таблицы дано описание наблюдаемого и обоснование вывода. То есть перед вами готовый образец отчёта.

Задачи для повторения и подготовка к ОГЭ

В конце учебника есть блок из 66 задач для повторения — они собраны по всему курсу и часто идут на самостоятельные, зачёты и повторение перед экзаменом. Это самая «экзаменационная» часть книги: здесь встречаются и графики движения, и законы сохранения, и оптика, и расчёт ядерных реакций. Все 66 задач разобраны полностью, с промежуточными вычислениями, а где без рисунка не обойтись — есть и чертёж.

Вопросы после параграфов пригодятся при подготовке к устному опросу и проверочной работе, а перед ОГЭ по ним удобно быстро восстановить теорию: формулировки законов, определения величин и объяснения явлений даны полностью, а не одной строкой.

Девятый класс сводит вместе всю школьную механику, добавляет звук, свет и атомное ядро; тем, кто выбрал физику на ОГЭ, сдавать именно этот материал. С готовыми разборами домашнюю работу есть с чем сверить, а теорию перед экзаменом можно повторить по полным формулировкам, не перелистывая все 350 страниц. Остальное — за учеником.