Ответ на Номер №6 из ГДЗ по Русскому языку 6 класс: Ладыженская Т.А.

Найдите и запишите фрагмент из любого художественного произведения, чтобы подтвердить характеристику русского языка как развитого и богатого. Объясните, почему вы сделали такой выбор.

В упражнении требуется найти и записать отрывок из художественного произведения, чтобы подтвердить характеристику русского языка как развитого и богатого. Для этого нужно выбрать отрывок из произведения художественной литературы, изобилующий средствами художественной выразительности (эпитетами, сравнениями, метафорами, олицетворениями), синонимами, фразеологизмами, которые подтверждают языковое разнообразие и богатство языка. Проанализируйте выбранный фрагмент и определите, какие средства были использованы автором, приведите примеры из текста. Например, в рассказе «Косцы», описывая пение на закате, И. А. Бунин рисует гармоничную картину единения голосов с окружающей природой с помощью художественных средств: кудрявая мурава, заглохшие колеи, стадо серело и др. Затем, найдите синонимы, фразеологизмы. В заключении сделайте вывод о лексическом богатстве русского языка.

Расставьте ударения в фамилиях деятелей русской культуры. Обращайтесь к справочным источникам информации. Прочитайте, соблюдая литературные нормы.
Бальмонт Константин Дмитриевич — поэт;
Искандер Фазиль Абдулович — писатель;
Коненков Сергей Тимофеевич — скульптор;
Куинджи Архип Иванович — художник;
Майков Аполлон Николаевич — поэт;
Новиков Николай Иванович — русский просветитель;
Ожегов Сергей Иванович — языковед;
Одоевский Владимир Федорович — писатель;
Соколов-Микитов Иван Сергеевич — писатель.

О каких двух формах речи говорится в стихотворении? Приведите примеры, которые раскрывали бы мысль, высказанную в первых двух стихотворных строках.

Родная речь — дарованное благо,
сложным-сложна, а то простым-проста.
Пусть сожжена бесценная бумага,
слова живут — текут из уст в уста.(Л. Васильева)