Пожалуйста, подтвердите регистрацию по ссылке, которую мы отправили на:
[email protected]
Ответ на Номер №352 из ГДЗ по Русскому языку 9 класс: Бархударов С.Г.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Русскому языку 9 класса авторов С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов и др. 2019г. / 2023г. на Номер №352.Условие 2019 г.
Условие 2023 г.
Прочитайте. В предложениях, взятых из «Записок охотника» И.Тургенева, найдите диалектизмы и укажите, с какой целью они употреблены писателем. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Диалектизмы подчеркните.
1) В Орловский губернии последние леса и площади исчезнут лет через пять а болот и (в)помине нет в Калужской (на)против засеки тянутся на сотни болота на десятки вёрст. 2) Из(за) толстых ракит и берёз глянул на нас старенький серый домик с тесовой крышей и кривым крылечком. 3) Вот уж (не)чистое место и глухое такое! Кругом всё такие буераки овраги а в оврагах всё казюли водятся. 4) Эта речка пр..вращается в широкий пруд по краям и (кое)где посередине заросший густым тростником (по)орловскому — майером. 5) Да, он [пруд] (не)глубок заметил Сучок... (В)прочем есть тоже и колдобины.
Примечания И. Тургенева: площадя — большие сплошные массы кустов; колдобина — глубокое место, яма в пруду или реке; засека — лес, в котором нельзя рубить деревья; ракита — ива.
1) В Орловский губернии последние леса и площади исчезнут лет через пять а болот и (в)помине нет в Калужской (на)против засеки тянутся на сотни болота на десятки вёрст. 2) Из(за) толстых ракит и берёз глянул на нас старенький серый домик с тесовой крышей и кривым крылечком. 3) Вот уж (не)чистое место и глухое такое! Кругом всё такие буераки овраги а в оврагах всё казюли водятся. 4) Эта речка пр..вращается в широкий пруд по краям и (кое)где посередине заросший густым тростником (по)орловскому — майером. 5) Да, он [пруд] (не)глубок заметил Сучок... (В)прочем есть тоже и колдобины.
Примечания И. Тургенева: площадя — большие сплошные массы кустов; колдобина — глубокое место, яма в пруду или реке; засека — лес, в котором нельзя рубить деревья; ракита — ива.
Изложение. Послушайте текст. Определите тему и функционально-смысловой тип речи. Озаглавьте текст. Какие черты личности А. Ахматовой особо выделяет К. Чуковский? Какие языковые средства использует автор для создания характеристики? Выделите смысловые части текста. Составьте план. В каждой части определите ключевые слова. Напишите изложение по этому тексту.
Она [Ахматова] была совершенно лишена чувства собственности. Не любила и не хранила вещей, расставалась с ними удивительно легко. ...Она была бездомной кочевницей и до такой степени не ценила имущества, что охотно освобождалась от него, как от тяготы. <...> Даже в юные годы жила без громоздких шкафов и комодов, зачастую даже без письменного стола.
Вокруг неё не было никакого комфорта, и я не помню в её жизни такого периода, когда окружавшая её обстановка могла бы назваться уютной. Самые эти слова «обстановка», «уют», «комфорт» были ей органически чужды — ив жизни, и в созданной ею поэзии. <...>
Даже книги, за исключением самых любимых, она, прочитав, отдавала другим.5 Только Пушкин, Библия, Данте, Шекспир, Достоевский были её постоянными собеседниками. И она нередко брала эти книги — то одну, то другую в дорогу. <...>
Однажды в Ташкенте кто-то принёс ей в подарок несколько кусков драгоценного сахару. Горячо поблагодарила дарителя, но через минуту, когда он ушёл и в комнату вбежала пятилетняя дочь одного из соседей, отдала ей весь подарок.
— С ума я сошла, — пояснила она, — чтобы теперь (во время войны) самой есть сахар...
Такой же значительной чертой её личности была её огромная начитанность. Она была одним из самых начитанных поэтов своей эпохи. В то же время терпеть не могла тратить время на чтение модных сенсационных вещей, о которых... кричали журнально-газетные критики.(К. Чуковский. «Анна Ахматова»)
Она [Ахматова] была совершенно лишена чувства собственности. Не любила и не хранила вещей, расставалась с ними удивительно легко. ...Она была бездомной кочевницей и до такой степени не ценила имущества, что охотно освобождалась от него, как от тяготы. <...> Даже в юные годы жила без громоздких шкафов и комодов, зачастую даже без письменного стола.
Вокруг неё не было никакого комфорта, и я не помню в её жизни такого периода, когда окружавшая её обстановка могла бы назваться уютной. Самые эти слова «обстановка», «уют», «комфорт» были ей органически чужды — ив жизни, и в созданной ею поэзии. <...>
Даже книги, за исключением самых любимых, она, прочитав, отдавала другим.5 Только Пушкин, Библия, Данте, Шекспир, Достоевский были её постоянными собеседниками. И она нередко брала эти книги — то одну, то другую в дорогу. <...>
Однажды в Ташкенте кто-то принёс ей в подарок несколько кусков драгоценного сахару. Горячо поблагодарила дарителя, но через минуту, когда он ушёл и в комнату вбежала пятилетняя дочь одного из соседей, отдала ей весь подарок.
— С ума я сошла, — пояснила она, — чтобы теперь (во время войны) самой есть сахар...
Такой же значительной чертой её личности была её огромная начитанность. Она была одним из самых начитанных поэтов своей эпохи. В то же время терпеть не могла тратить время на чтение модных сенсационных вещей, о которых... кричали журнально-газетные критики.(К. Чуковский. «Анна Ахматова»)