Ответ на Номер №340 из ГДЗ по Русскому языку 6 класс: Ладыженская Т.А.

Составьте свой алгоритм работы с изучаемой орфограммой: укажите последовательность в рассуждении о выборе написания. Например: (пол)лимона — пишу через дефис пол-лимона, так как...

Требуется составить алгоритм работы с изучаемой орфограммой: указать последовательность в рассуждении о выборе написания. Вспомните, пол- пишется слитно со словами, начинающимися с согласной. Пол- пишется через дефис со словами, начинающимися с гласной, с согласной «л», с прописной буквы. Пол- пишется раздельно, если относится к сочетанию прилагательного с существительным. Полу- пишется слитно. При составлении алгоритма работы с изучаемой орфограммой сначала укажите, как нужно написать слово, а затем объясните условие выбора данного написания. Например: (пол)жизни – пишу слитно полжизни, так как слово начинается с согласной: жизнь; (пол)ананаса – пишу через дефис пол-ананаса, так как слово начинается с гласной: ананас; (пол)литра - пишу через дефис пол-литра, так как слово начинается с согласной л: литр; (пол)Сибири - пишу через дефис пол-Сибири, так как слово пишется с прописной буквы: Сибирь; пол(нашего) дома – пишу раздельно пол нашего дома, так как между пол и существительным дома стоит определение нашего; полу(месяц) – пишу всегда слитно полумесяц.

По данному толкованию узнайте слова и запишите их. Обозначьте в них условия выбора букв ч и щ в суффиксе -чик (-щик). • Какие ещё значения слова разведчик вам известны? • Как образованы записанные существительные?

1. Железнодорожник, обслуживающий прицеп вагонов. 2. Лётчик, управляющий вертолётом. 3. Рабочий на погрузке и выгрузке. 4. Солдат, обслуживающий пулемёт. 5. Типографский рабочий, делающий переплёты у книг. 6. Железнодорожник, в обязанности которого входит проверка цельности и смазка колёс. 7. Военнослужащий, в обязанности которого входит разведка данных о противнике. 8. Специалист по переводам с одного языка на другой.

Прочитайте и озаглавьте текст. Спишите, подчёркивая качественные прилагательные как члены предложения. • Укажите условия выбора орфограмм - гласных в окончаниях прилагательных. • Найдите в тексте синоним к словам в рамке.