Ответ на Номер №262 из ГДЗ по Русскому языку 6 класс: Ладыженская Т.А.

Значения многих современных слов школьникам неизвестны, несмотря на то что эти слова часто употребляются в СМИ. Прочитайте толкования слов, данные учениками 9 классов (по материалам журнала «Первое сентября» (№ 13. - 2006). Верные ли ответы были представлены? Запишите правильные значения этих слов, используя «Толковый словарь».

Спонсор — «человек, который говорит», «вожак», «производство какой-либо вещи».

Имидж — «занятие», «жажда», «реклама», «связано с хобби».

Тинейджер — «человек, работающий с музыкой», «он сообщает какие-то новости», «телефон».

Брифинг — «короткое совещание», «дыхание», «инструктаж», «приведение материала в краткую форму».

Консенсус — «довод», «исключение», «мирный договор», «решение», «собрание».

В упражнении требуется прочитать толкования слов, данные учениками, и определить, верны ли представленные ответы. Вспомните, что неологизмами называются новые слова, возникающие в языке. В случае затруднений при выполнении задания воспользуйтесь словарём неологизмов русского языка, толковым словарём или словарём иностранных слов. Ученики 9 классов ошиблись в толковании неологизмов.
Затем нужно записать правильные значения этих слов, используя «Толковый словарь».
Спонсор. Лицо, организация, финансирующие какое-либо мероприятие, учреждение, сооружение объекта и т. д. (обычно с целью рекламы).
Имидж. Образ какого-либо лица, предмета, явления, создаваемый умышленно с целью психологического воздействия.
Тинейджер. Подросток (юноша или девушка) в переходном возрасте.
Брифинг. Встреча официальных лиц с представителями СМИ для изложения краткой информации по определённому вопросу.
Консенсус. Общее согласие по обсуждаемому или спорному вопросу.

Корни, приведённые в рамке, чаще других встречаются во второй части сложных существительных. Подберите и запишите по 2-3 слова с каждым корнем. • С двумя сложными существительными составьте предложения, которые помогли бы понять значение этих слов.

Составьте и запишите план словарной статьи словаря русских личных имён по тексту упр. 261. По этому плану напишите словарную статью об имени одного из ваших близких.