Ответ на Номер №767 из ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Ладыженская Т.А.

Спишите стихотворение Е. Трутневой «Тропинка». Расставьте недостающие знаки препинания, подчеркните глаголы. Сколько в нём предложений с обращением?

Тропинка тропинка что прячешься ты
Зачем ты уход..ш(?) тайком под кусты
То вдруг пропадёш(?), то ныря..ш(?) в овраг3.
Скажи мне, тропинка: ты друг или враг
Бредёш(?) по болоту3, где топь6 да вода.
Откуда идёш(?) ты Зачем И куда

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. Для этого вспомните правила «Правописание Ь после шипящих», «Правописание безударных личных окончаний глаголов», «Пунктуация в предложениях с обращением», «Пунктуация в предложениях с однородными членами». Подчеркните глаголы, которые относятся к слову «тропинка». Определите, сколько в отрывке предложений с обращением. Цифрой 3 после слов «(в) овраг», «(по)болоту» обозначен морфологический разбор имени существительного. I. Выпишите слово, определите его часть речи, задайте к нему вопрос и поставьте в начальную форму. II. Перечислите постоянные признаки: нарицательное / собственное, одушевленное / неодушевленное, род (мужской, женский, средний), склонение (1, 2, 3, на -ИЯ, -ИЙ, -ИЕ, разносклоняемое, несклоняемое). Перечислите непостоянные признаки: число (единственное, множественное) и падеж. III. Определите синтаксическую роль существительного в предложении. Цифрой 6 обозначен лексический анализ слова «топь». Лексический разбор: 1. Поставьте слово в начальную форму и определите его лексическое значение в данном предложении. 2. Укажите, однозначное или многозначное слово. 3. Определите, в прямом или переносном значении употреблено слово. 4. Есть ли у слова синонимы, антонимы, омонимы, и если есть, то перечислить.

Подберите по 4-5 примеров к каждому случаю употребления буквы и в окончаниях изученных частей речи.
Сущ. на -ия в род., дат. и предл. п.; на -ий, -ие в предл. п.
Сущ. 3-го скл. в род., дат. и предл. п.
Прилаг. м. и ср. рода в тв. п.
Гл. II спр.