Пожалуйста, подтвердите регистрацию по ссылке, которую мы отправили на:
[email protected]
Ответ на Номер №63 из ГДЗ по Русскому языку 9 класс: Бархударов С.Г.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Русскому языку 9 класса авторов С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов и др. 2019г. / 2023г. на Номер №63.Условие 2019 г.
Условие 2023 г.
Изложение, прочитайте фрагмент статьи известного русского философа XX в. И. Ильина. Докажите, что это текст. Объясните членение текста на абзацы Определите стилистическую принадлежность текста и тип речи. Какие выразительные средства использует автор? Составьте план текста. Напишите изложение по этому тексту, выразив своё отношение к родному языку.Определите значение выделенных слов и объясните употребление их в тексте.
Ещё один дар дала нам наша Россия, это наш дивныи, наш могучий, наш поющий язык. В нём вся она — наша Россия. В нем все дары ее: и ширь неограниченных возможностей, и богатство звуков, и слов, и форм; и стихийность, и нежность; и простота, и размах, и парение; и мечтательность, и сила; и ясность, и красота. В нём гудение далёких колоколов и серебро ближних колокольчиков. В нём ласковые шорохи и хрусты. В нём травяные шелесты и вздохи. В нём клёкот, и свист, и щебет птичий. В нём громы небесные, и рыки звериные, и вихри зыбкие, и плески чуть слышные. В нём - вся поющая русская душа: эхо мира, и стоны человеческие, и зерцало божественных видений.
Это язык острой, режущей мысли. Язык трепетного, рождающегося предчувствия. Язык волевых решений и свершений. Язык парения и пророчеств. Язык неуловимых прозрачностей и вечных глаголов.
Это язык зрелого самобытного национального характер русский народ, создавший этот язык, сам призван достигнув душевно и духовно той высоты, на которую его зовёт его язык.
Горе нам, что не умели мы беречь наш язык и бережно растить его — в его звучании, в его закономерной свободе, в его ритме и в ризах его органически выросшего правописания. Не любить его, не блюсти его — значит не любить и не блюсти нашу Родину.
Изложение
Ещё один дар дала нам наша Россия: это наш дивный, наш могучий, наш поющий язык.
В нём вся она – наша Россия. В нём все дары её: и ширь, и богатство; и стихийность, и нежность; и простота, и размах; и мечтательность, и сила; и ясность, и красота. В нём колокола и колокольчики. В нём шелесты и вздохи. В нём клёкот, и свист, и щебет птичий. В нём громы, и рыки, и вихри, и плески. В нём – вся поющая русская душа: эхо мира, и стоны человеческие, и зерцало божественных видений2.
Это язык острой, режущей мысли. Язык трепетного предчувствия. Язык волевых решений и свершений. Язык парения и пророчеств. Язык прозрачностей и вечных глаголов.
Это язык зрелого самобытного национального характера. И русский народ, создавший этот язык, призван достигнуть душевно и духовно той высоты, на которую его зовёт его язык.
Горе нам, что не умели мы беречь наш язык и бережно растить его – в его звучании, в его свободе, в его ритме и в ризах его органически выросшего правописания. Не любить его – значит не любить нашу Родину.4
Как красиво, как образно передал автор богатство русского языка! И как горюет о том, что не сберегли наш язык! Сегодня вопрос о чистоте языка, о сохранении его самобытности, уникальности волнует многих русских людей. В наш язык вливается много слов, не только новых, но и чуждых нашей культуре. Я очень надеюсь, что русский язык переживёт и этот трудный этап в своей истории, отбросит весь словесный мусор, шелуху и сохранит свою неповторимость, выразительность, поэтичность.
Ещё один дар дала нам наша Россия, это наш дивныи, наш могучий, наш поющий язык. В нём вся она — наша Россия. В нем все дары ее: и ширь неограниченных возможностей, и богатство звуков, и слов, и форм; и стихийность, и нежность; и простота, и размах, и парение; и мечтательность, и сила; и ясность, и красота. В нём гудение далёких колоколов и серебро ближних колокольчиков. В нём ласковые шорохи и хрусты. В нём травяные шелесты и вздохи. В нём клёкот, и свист, и щебет птичий. В нём громы небесные, и рыки звериные, и вихри зыбкие, и плески чуть слышные. В нём - вся поющая русская душа: эхо мира, и стоны человеческие, и зерцало божественных видений.
Это язык острой, режущей мысли. Язык трепетного, рождающегося предчувствия. Язык волевых решений и свершений. Язык парения и пророчеств. Язык неуловимых прозрачностей и вечных глаголов.
Это язык зрелого самобытного национального характер русский народ, создавший этот язык, сам призван достигнув душевно и духовно той высоты, на которую его зовёт его язык.
Горе нам, что не умели мы беречь наш язык и бережно растить его — в его звучании, в его закономерной свободе, в его ритме и в ризах его органически выросшего правописания. Не любить его, не блюсти его — значит не любить и не блюсти нашу Родину.
Изложение
Ещё один дар дала нам наша Россия: это наш дивный, наш могучий, наш поющий язык.
В нём вся она – наша Россия. В нём все дары её: и ширь, и богатство; и стихийность, и нежность; и простота, и размах; и мечтательность, и сила; и ясность, и красота. В нём колокола и колокольчики. В нём шелесты и вздохи. В нём клёкот, и свист, и щебет птичий. В нём громы, и рыки, и вихри, и плески. В нём – вся поющая русская душа: эхо мира, и стоны человеческие, и зерцало божественных видений2.
Это язык острой, режущей мысли. Язык трепетного предчувствия. Язык волевых решений и свершений. Язык парения и пророчеств. Язык прозрачностей и вечных глаголов.
Это язык зрелого самобытного национального характера. И русский народ, создавший этот язык, призван достигнуть душевно и духовно той высоты, на которую его зовёт его язык.
Горе нам, что не умели мы беречь наш язык и бережно растить его – в его звучании, в его свободе, в его ритме и в ризах его органически выросшего правописания. Не любить его – значит не любить нашу Родину.4
Как красиво, как образно передал автор богатство русского языка! И как горюет о том, что не сберегли наш язык! Сегодня вопрос о чистоте языка, о сохранении его самобытности, уникальности волнует многих русских людей. В наш язык вливается много слов, не только новых, но и чуждых нашей культуре. Я очень надеюсь, что русский язык переживёт и этот трудный этап в своей истории, отбросит весь словесный мусор, шелуху и сохранит свою неповторимость, выразительность, поэтичность.
Прочитайте стихотворение Л.Самойлова «Колорит» (с.30). Объясните смысл заглавия. Определите тему поэтического текста. Какие изобразительные и выразительные средства языка использует поэт для её раскрытия? Спишите первые 4 строфы, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Найдите в тексте однокоренные слова. Какую роль они играют? Проанализируйте функции союза и в этом стихотворении и объясните знаки препинания перед ним.
Рябины лёгкое вино.
И синий звук. И жёлтый отзвук.
И всё во всём отражено,
И всё объединяет воздух.
И словно(бы) (н..совместимы)
Сиена и ультрамарин*.
Но где(то) в глубине картины
Цвет слабой синькой раств..рим.
(Н..)для того изобразила
Природа образец холста,
Чтоб ляпал на него мазила
(Н..)Совместимые цвета.
Она зовёт не к подр..жанью,
Создав воздушную среду,
А к оз..рённому дерзанью
И кр..потливому труду.
И тут уж осень золотая
Легонько постучит в окно,
Колебля воздух и глотая
Рябины лёгкое вино.
Названия красок в живописи: сиена - тёмно-жёлтая краска; ультрамарин - ярко-синяя краска.
Рябины лёгкое вино.
И синий звук. И жёлтый отзвук.
И всё во всём отражено,
И всё объединяет воздух.
И словно(бы) (н..совместимы)
Сиена и ультрамарин*.
Но где(то) в глубине картины
Цвет слабой синькой раств..рим.
(Н..)для того изобразила
Природа образец холста,
Чтоб ляпал на него мазила
(Н..)Совместимые цвета.
Она зовёт не к подр..жанью,
Создав воздушную среду,
А к оз..рённому дерзанью
И кр..потливому труду.
И тут уж осень золотая
Легонько постучит в окно,
Колебля воздух и глотая
Рябины лёгкое вино.
Названия красок в живописи: сиена - тёмно-жёлтая краска; ультрамарин - ярко-синяя краска.
Решение №1
Решение №1
