Ваше сообщение отправлено
и скоро будет рассмотрено
Ответ на Параграф 16, Вопросы из ГДЗ по истории Нового времени 9 класс: Мединский, Чубарьян
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Истории 9 класса авторов В. Р. Мединский, А. О. Чубарьян. Просвещение, 2026 г. на § 16, Вопросы. Италия: «запоздавшая нация».
2026
Условие
Главный вопрос параграфа
Почему в Италии не удалось добиться внутреннего единства накануне Первой мировой войны?
Вопросы по ходу параграфа
1. Что стало причиной роста авторитета Пьемонта среди итальянских государств?
2. Как вы оцениваете позицию католической церкви в первые годы после объединения Италии?
3. Каким было положение крестьян и рабочих на юге Италии?
4. Какими были основные направления реформ Дж. Джолитти?
5. Какими были особенности капиталистического развития Италии?
6. Какие векторы во внешней политике Италии начала XX в. вы можете выделить? Охарактеризуйте один из них.
Вопросы к иллюстрациям и материалам
К иллюстрации «Хирург Н. И. Пирогов и Джузеппе Гарибальди. Скульптор Д. Н. Тугаринов. 2019 г.»:
1. Используя дополнительные источники информации, выясните, какой эпизод из жизни Дж. Гарибальди передаёт данная композиция.
2. Какую роль в жизни итальянского патриота сыграл русский хирург?
К иллюстрации «О Кальноки и Бисмарке»:
«Эй, Кальноки, сколько времени ещё ты будешь там писать? Бисмарк уже сдаёт!» Публикация в печати. Конец XIX — начало XX в.
Обратите внимание на подпись к публикации и назовите изображённых здесь персонажей. Какие должности в одно и то же время они занимали? Какое событие может быть зашифровано в этой сценке? В каком году могла происходить изображённая здесь «игра»?
Описание изображения: рисунок: за круглым столиком сидят двое пожилых мужчин. Левый, худощавый, с седыми усами и бородкой, в тёмном сюртуке, курит сигару и держит в руке карты; перед ним на столе кружка. Правый — грузный, почти лысый, с густыми усами, в тёмном костюме — привстал и поднял руку, что-то говоря; перед ним разложены карты и лежит длинная бумажная лента. В глубине за левым игроком видна маленькая фигурка ребёнка.
К материалу «Точка зрения»:
Из работы американского историка Г. Маркуса
Источник:
Поскольку расизм не мог позволить людям на Западе признать, что чёрные могут победить белых, европейцы внезапно обнаружили, что эфиопы — это кавказцы, почерневшие под воздействием экваториального солнца. Если раньше эфиопов представляли ленивыми, невежественными и декадентскими, как их африканских братьев, то теперь они вдруг стали энергичными, просвещёнными и прогрессивными... Менелик, которого раньше считали варварским королём, стал воплощением монархических добродетелей, исполненным мудрости и проницательности... Эфиопская армия, до этого состоявшая из толпы трусов, вдруг предстала как великолепная сила героических стрелков.
Как вы думаете, о чём идёт речь в данном отрывке? В связи с чем произошла такая перемена в оценке Эфиопии европейцами? Как вы можете оценить такую перемену мнения?
Вопросы и задания
1. Что способствовало, а что мешало экономическому развитию Италии?
2. В чём заключалась проблема севера и юга Италии? Когда она возникла и была ли решена к началу Первой мировой войны?
3. Какие сходства и различия вы видите в развитии Германии и Италии после завершения объединения и создания национальных государств?
4. Почему, на ваш взгляд, внешняя политика Италии накануне Первой мировой войны приобрела агрессивный характер?
Работаем с хронологией
Расположите в хронологической последовательности события: 1) «Поход тысячи»; 2) война против Эфиопии; 3) начало «эры Джолитти»; 4) провозглашение Итальянского королевства; 5) война с Османской империей; 6) провозглашение Рима столицей Италии.
Работаем с источником
Прочитайте фрагмент из мемуаров Дж. Гарибальди и ответьте на вопросы.
Источник:
Если я после своего возвращения в 1848 г. в Италию из Америки не заслужил милости Савойской монархии — это понятно; то, что я вызвал неприязнь к себе со стороны всех её прислужников — начиная от премьер-министра, генералов армии и до последнего швейцара, тесно связавших свою судьбу с этой монархией, — это тоже было нормальным явлением, учитывая положение вещей и этих людей.
Но я не могу объяснить себе, чем вызван немилостивый приём, оказанный мне людьми, которые по праву называются светочами новейшего периода итальянского Рисорджименто, чьи заслуги в этой области общепризнанны...
Такая же участь постигла меня и во Франции в 1870 и 1871 гг. И тем не менее, подобно Италии, я и во Франции встретил со стороны населения восторженный приём, конечно, далеко превосходящий мои заслуги.
1. Используя мемуары Дж. Гарибальди и дополнительные источники, подумайте, какими были отношения этого итальянского патриота и представителей итальянской политической элиты.
2. Какое отношение к Гарибальди было у простых итальянцев?
Работаем с понятиями
Раскройте смысл понятия «ватиканский пленник».
Почему в Италии не удалось добиться внутреннего единства накануне Первой мировой войны?
Вопросы по ходу параграфа
1. Что стало причиной роста авторитета Пьемонта среди итальянских государств?
2. Как вы оцениваете позицию католической церкви в первые годы после объединения Италии?
3. Каким было положение крестьян и рабочих на юге Италии?
4. Какими были основные направления реформ Дж. Джолитти?
5. Какими были особенности капиталистического развития Италии?
6. Какие векторы во внешней политике Италии начала XX в. вы можете выделить? Охарактеризуйте один из них.
Вопросы к иллюстрациям и материалам
К иллюстрации «Хирург Н. И. Пирогов и Джузеппе Гарибальди. Скульптор Д. Н. Тугаринов. 2019 г.»:
1. Используя дополнительные источники информации, выясните, какой эпизод из жизни Дж. Гарибальди передаёт данная композиция.
2. Какую роль в жизни итальянского патриота сыграл русский хирург?
К иллюстрации «О Кальноки и Бисмарке»:
«Эй, Кальноки, сколько времени ещё ты будешь там писать? Бисмарк уже сдаёт!» Публикация в печати. Конец XIX — начало XX в.
Обратите внимание на подпись к публикации и назовите изображённых здесь персонажей. Какие должности в одно и то же время они занимали? Какое событие может быть зашифровано в этой сценке? В каком году могла происходить изображённая здесь «игра»?
Описание изображения: рисунок: за круглым столиком сидят двое пожилых мужчин. Левый, худощавый, с седыми усами и бородкой, в тёмном сюртуке, курит сигару и держит в руке карты; перед ним на столе кружка. Правый — грузный, почти лысый, с густыми усами, в тёмном костюме — привстал и поднял руку, что-то говоря; перед ним разложены карты и лежит длинная бумажная лента. В глубине за левым игроком видна маленькая фигурка ребёнка.
К материалу «Точка зрения»:
Из работы американского историка Г. Маркуса
Источник:
Поскольку расизм не мог позволить людям на Западе признать, что чёрные могут победить белых, европейцы внезапно обнаружили, что эфиопы — это кавказцы, почерневшие под воздействием экваториального солнца. Если раньше эфиопов представляли ленивыми, невежественными и декадентскими, как их африканских братьев, то теперь они вдруг стали энергичными, просвещёнными и прогрессивными... Менелик, которого раньше считали варварским королём, стал воплощением монархических добродетелей, исполненным мудрости и проницательности... Эфиопская армия, до этого состоявшая из толпы трусов, вдруг предстала как великолепная сила героических стрелков.
Как вы думаете, о чём идёт речь в данном отрывке? В связи с чем произошла такая перемена в оценке Эфиопии европейцами? Как вы можете оценить такую перемену мнения?
Вопросы и задания
1. Что способствовало, а что мешало экономическому развитию Италии?
2. В чём заключалась проблема севера и юга Италии? Когда она возникла и была ли решена к началу Первой мировой войны?
3. Какие сходства и различия вы видите в развитии Германии и Италии после завершения объединения и создания национальных государств?
4. Почему, на ваш взгляд, внешняя политика Италии накануне Первой мировой войны приобрела агрессивный характер?
Работаем с хронологией
Расположите в хронологической последовательности события: 1) «Поход тысячи»; 2) война против Эфиопии; 3) начало «эры Джолитти»; 4) провозглашение Итальянского королевства; 5) война с Османской империей; 6) провозглашение Рима столицей Италии.
Работаем с источником
Прочитайте фрагмент из мемуаров Дж. Гарибальди и ответьте на вопросы.
Источник:
Если я после своего возвращения в 1848 г. в Италию из Америки не заслужил милости Савойской монархии — это понятно; то, что я вызвал неприязнь к себе со стороны всех её прислужников — начиная от премьер-министра, генералов армии и до последнего швейцара, тесно связавших свою судьбу с этой монархией, — это тоже было нормальным явлением, учитывая положение вещей и этих людей.
Но я не могу объяснить себе, чем вызван немилостивый приём, оказанный мне людьми, которые по праву называются светочами новейшего периода итальянского Рисорджименто, чьи заслуги в этой области общепризнанны...
Такая же участь постигла меня и во Франции в 1870 и 1871 гг. И тем не менее, подобно Италии, я и во Франции встретил со стороны населения восторженный приём, конечно, далеко превосходящий мои заслуги.
1. Используя мемуары Дж. Гарибальди и дополнительные источники, подумайте, какими были отношения этого итальянского патриота и представителей итальянской политической элиты.
2. Какое отношение к Гарибальди было у простых итальянцев?
Работаем с понятиями
Раскройте смысл понятия «ватиканский пленник».


















