Ответ на Номер №963 из ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Ладыженская Т.А.

Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Подчеркните однородные члены. • Укажите предложение с обращением.

1. Цветы и травы покрывают зелёный холм. (А. Блок) 2. Тонкий туман разливается молоком (в)воздухе и застилает1 отделённые леса. (И. Тургенев) 3. Спи дитя моё усни! Сла..кий сон к себе мани: (в)няньки я тебе взяла ветер солнце и орла. (А. Майков) 4. Над крутыми б..регами (над)широк..м валом (над)п..лями и лугами радуга вст..вала. (А. Прокофьев) 5. Неохотно и несмело солнце смотрит (на)п..ля.2 (Ф. Тютчев) 6. Ещё в полях белеет снег а воды уж весной шумят. (Ф. Тютчев)

Спишите данные в упражнении предложения, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте недостающие знаки препинания. Для этого вспомните правила «Правописание безударных проверяемых гласных в корне», «Правописание предлогов со словами», «Правописание парных по глухости-звонкости согласных», «Правописание окончаний прилагательных», «Пунктуация в предложении с обращениями», «Пунктуация в предложении с однородными членами предложения», «Пунктуация в сложном предложении». Подчеркните однородные члены (однородные члены отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же слову). Укажите предложения с обращениями. Цифрой 3 после слова «заблестела» обозначен морфологический разбор глагола. I. Выпишите слово, определите его часть речи, задайте к нему вопрос и поставьте в начальную форму. II. Перечислите постоянные признаки: вид (совершенный или несовершенный), возвратность (возвратный или невозвратный), спряжение. Перечислите непостоянные признаки: время (прошедшее, настоящее, будущее), число, лицо (только в настоящем и будущем времени), род (в единственном числе прошедшего времени). III. Определите синтаксическую роль глагола в предложении. Цифрой 4 обозначен синтаксический анализ предложения. Синтаксический анализ: 1. Укажите вид предложения по цели высказывания (повествовательное, вопросительное или побудительное). 2. Вид предложения по эмоциональной окраске (восклицательное или невосклицательное). 3. Вид предложения по количеству грамматических основ (простое или сложное). Простые предложения в составе сложных, их грамматические основы. 4. Средства связи простых предложений в составе сложного (союзы, интонация).