Ответ на Номер №536 из ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Ладыженская Т.А.

Прочитайте. Назовите имена существительные, характеризующие раннюю весну (девочку-весну). Спишите текст, вставляя пропущенные буквы.

Очень богат русский язык словами, относящимися к временам года и к природным явлениям, с ними связанным.

Воз(?)мём1 хотя бы ранн..ю весну. У неё, у этой ещё зябнущей от последних заморозков девочки-весны, есть в котомк.. много хороших слов.

Начинают(?)ся оттепели, ростепели, капёли с крыш. Снег делает(?)ся зернистым, ноздреватым2, оседа..т и черне..т. Его с(?)едают туманы. Постепенно ра..возит дороги, наступа..т ра..путица, бе..дорожье. На реках появляют(?)ся во льду первые промоины с чёрн..й водой, а на буграх— проталины и проплешины. По краю слежавшегося снега уже желтеет мать-и-мачеха.

Прочитайте текст и назовите имена существительные, которые характеризуют раннюю весну. Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Для этого вспомните правила «Правописание Ь в словах», «Правописание окончаний прилагательных», «Правописание -ТСЯ и -ТЬСЯ», «Правописание безударных личных окончаний глаголов», «Правописание разделительных Ъ и Ь», «Правописание приставок». Подчеркните существительные во множественном числе и укажите их падеж. Падежи: именительный падеж (кто? что?), родительный падеж (кого? чего?), дательный падеж (кому? чему?), винительный падеж (кого? что?), творительный падеж (кем? чем?), предложный падеж (о ком? о чём?). Чтобы правильно определить падеж существительного, нужно 1) найти слово, от которого оно зависит; 2) поставить от этого слова к существительному вопрос. Цифрой 1 после слова «возьмём» обозначен фонетический (звуко-буквенный) разбор слова. Выпишите слово, в квадратных скобках укажите звуки, из которых оно состоит. Определите количество слогов, поставьте ударение. В столбик выпишите все буквы этого слова. Около каждой буквы укажите её звуковую транскрипцию. Согласные звуки охарактеризуйте по глухости/ звонкости, твёрдости/ мягкости. У гласных звуков укажите, ударные они или безударные. Определите количество букв и звуков. Цифрой 2 после слова «ноздреватым» обозначен морфемный разбор слова (разбор по составу). Определите часть речи слова. Слово «ноздреватым» является прилагательным, поэтому у него есть окончание, выделяем его. Зная окончание, выделите основу (это всё, кроме окончания). Затем подберите однокоренные слова и выделите корень. То, что находится между корнем и окончанием, является суффиксом, выделите его.

Выберите общее название для каждой группы слов и запишите по образцу: Тула. Урал. Лаложское - географические названия.
Волга, Калуга, Байкал;
Лев Николаевич Толстой, Илья Ефимович Репин;
Барсик, Каштанка, Бурёнка, Жучка.

Для справок: географические названия; фамилии, имена, отчества; клички животных.

Спишите. Поставьте пропущенную запятую. Укажите в скобках, которые стоят перед существительными, склонение и падеж этих существительных. Обозначьте орфограмму «Буквы е и и в падежных окончаниях существительных».

1. По ( - - ) дорожк.. снежной2 зимой в лес (не)пройдёшь. 2. Завалило ягоду в ( - - ) болот., снегом. 3. Занесло в ( - - ) пол., зерно. 4. Белка пробилась сквозь1 снег в мох достала там с ( - - ) осен.. спрятанные орехи и тут же их с(?)ела.4 5. Ну как было (не)поз..видовать беличьей ( - - ) памят..!