Ответ на Номер №396 из ГДЗ по Русскому языку 9 класс: Бархударов С.Г.

Изложение. Рассмотрите репродукцию картины И.Левитана «Весна. Большая вода» (см. цветную вклейку). Ответьте на следующие вопросы: какое настроение вызывает у вас эта картина? Что вы видите на переднем плане? Что изобразил художник на заднем плане? Какими красками передаёт он цвет воды и неба? Напишите изложение по тексту упр. 395. Завершите его описанием впечатления, которое произвела на вас картина.

Глядя на картину, невольно испытываешь то радостное чувство, которое возникает накануне чего-то праздничного. Ведь на картине Исаак Левитан изобразил весеннее половодье, а оно означает: вот-вот наступит настоящая весна!
На переднем плане - разлившаяся река. Она занимает большую часть полотна. Вода голубая, холодная, чистая, ровная, как зеркальная поверхность. В ней отражается чистое голубое небо, легкие облака и пока еще голые деревья - затопленная рекой рощица. Тонкие деревца выглядят беззащитно и трогательно. Среди них - почти обязательные для русского пейзажа деревья - березы. Подсвеченные солнцем, они кажутся розовыми. Темные тени деревьев на переднем плане говорят о том, что солнце светит сильно, ярко. Привлекает внимание оставленная на берегу лодочка, невольно начинаешь размышлять, кто же её мог оставить.
На заднем плане видны затопленные крестьянские дома и крутой, недоступный для воды берег.
Именно этот эффект, особенно хорошо удавшийся Левитану здесь, передает подлинное ощущение весны, ее свежее дыхание.

Изложение
Левитан обращался к любимому времени года не раз. В конце 1890-х годов была создана одна из самых трогательных картин художника - «Весна. Большая вода». Художник описывает весну, вступившую в свои права. Только стаял снег и разлились реки. Деревья стоят ещё голые. Гибкие стволы и ветки молодых деревьев образуют прозрачное кружево. Благодаря этому пейзаж кажется невесомым. Вся картина построена на холодных светло-голубых тонах воды и неба и тёплых рыжевато-песочных тонах деревьев и береговой полосы. Отсюда рождается ощущение весеннего тепла. Картина выглядит как опрокинутое небо. Отражение берёзок в прозрачной воде как бы составляет их продолжение. Полное безлюдье помогает почувствовать тишину, разлитую вокруг. Оставленная у берега лодка, деревня в отдалении указывают на присутствие человека на картине. Художник показывает, что весной жизнь возрождается снова.

1. Используя различные способы толкования значений слов (см. улр. 345), устно определите, какое лексическое значение имеют данные ниже слова.
Брезжить, эксперт, деликатный, дискуссия, дорожить, друг, жест, заманчивый, запечатлеть, фиаско, иронизировать, копия, небрежный, перспектива, позволить, покорить, финал, хвалить, тудо, экзаменовать, ярость, индикатор.
2. Какие из данных слов однозначные, а какие — многозначные? Составьте и запишите два-три предложения, в которых многозначное слово выступало бы в разных значениях.

Брезжить - рассветать; чуть светиться (однознач.)
Эксперт – специалист, дающий заключение при рассмотрении какого-н. вопроса. (однознач.)
Деликатный - 1. Вежливый, мягкий в обращении. 2. Затруднительный, требующий чуткого, тактичного отношения.
Дискуссия - спор, обсуждение какого-нибудь вопроса на собрании, в печати, в беседе. (однознач.)
Дорожить - беречь, не желать терять, высоко ценить. (однознач.)
Друг – 1. Тот, кто связан с кем-нибудь дружбой. 2. Сторонник, защитник кого-чего-нибудь 3. Употр. как обращение к близкому человеку, а также прост. как вежливое обращение к товарищу, к соседу, к встречному человеку.
Жест - 1. Движение рукой, обычно сопровождающее речь для придания ей большей выразительности. 2. Поступок, сделанный с каким-нибудь умыслом, с какой-нибудь показной целью.
- Она сделала неловкий жест рукой, означавший конец разговора.
- Уверен, это был его искренний благородный жест в память привязанности к тётушке.
Заманчивый- обещающий успех, выгоды, удовольствие. (однознач.)
Запечатлеть- 1. Изобразить, воплотить что-нибудь в чём-нибудь. 2.Оставить глубокий след.
Фиаско - неуспех, полная неудача. (однознач.)
Иронизировать - относиться с иронией к кому-чему-нибудь. (однознач.)
Копия - точный список, точное воспроизведение, повторение чего-нибудь. (однознач.)
Небрежный – 1. Относящийся невнимательно к своей работе. 2. Неряшливый, неряшливо сделанный. 3. Слишком непринуждённый, пренебрежительный.
Перспектива – 1. Искусство изображать на плоскости трёхмерное пространство в соответствии с тем кажущимся изменением величины, очертаний, чёткости предметов, которое обусловлено степенью отдалённости их от точки наблюдения. 2. Вид, картина природы с какого-н. отдалённого пункта наблюдения, видимая даль. 3. Будущее, ожидаемое, виды на будущее.

Позволить- 1. То же, что разрешить (в 1 знач.) 2. Дать возможность, допустить. 3. употр. также как формула возражения, несогласия.
Покорить- 1. Подчинить своей власти, завоевать. 2. Внушить кому-нибудь доверие, любовь к себе.
Финал- 1. Завершение, конец, заключительная часть чего-н.
2. Заключительная часть спортивных соревнований, выявляющая победителя.
Хвалить - выражать одобрение кому-чему-нибудь за какие-нибудь качества, достоинства. (однознач.)
Чудо - 1. Нечто небывалое, сверхъестественное [первонач. в религиозных представлениях то, что якобы вызвано божественной силой]. 2. Нечто поразительное, выдающееся, удивляющее своей необычайностью. 3. Удивительно, поразительно.
Экзаменовать - подвергать экзамену. (однознач.)
Ярость - количество световой энергии, испускаемой источником света (однознач.)
Индикатор - прибор для измерения изменений каких-н. физических величин, отклонений от заданных размеров и т. п., а также вещество, являющееся химическим реактивом. (однознач.)