Ответ на Номер №393 из ГДЗ по Русскому языку 9 класс: Бархударов С.Г.

ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Русскому языку 9 класса авторов С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов и др. 2019г. / 2023г. на Номер №393.

Условие 2019 г.

Условие 2023 г.

Используя материал данной таблицы, подготовьте с одноклассником ответ на вопросы по теме «Разряды местоимений в русском языке и их морфологические признаки». Подберите свои примеры.
Разряды местоимений
1. Личные: я — мы, ты — вы, он. она, оно — они
2. Возвратное: себя
3. Притяжательные: твой, наш, ваш, свой
4. Определительные: каждый, весь, всякий, самый, сам, иной, другой
5. Указательные: этот, тот, такой, таков, столько
6. Вопросительные: кто? что? какой? который? чей? сколько?
7. Относительные: кто, что, какой, который и другие вопросительные, когда они служат не для вопроса, а для связи придаточных предложений с главными
8. Неопределённые: некто, нечто, некоторый, некий, несколько, кто-то, что-то, чей-либо, кое-что, кое-какой и др.
9. Отрицательные: никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего

Примеры
Я помню чудное мгновенье: передо мной явилась ты. (А. Пушкин)
Себя как в зеркале я вижу... (А. Пушкин)
Чем кончу длинный мой рассказ? (А. Пушкин)
Анна Власьевна рассказала историю каждой аллеи. (А. Пушкин) Иные мне нужны картины. (А. Пушкин)
Куда ведёт эта дорога?
Кто ждал меня? (А. Пушкин) Какой писатель нынче в моде? (А. Пушкин)
Я остался один, не зная, в какую сторону ехать. (А. Пушкин) Легко понять, что я чувствовал в эту минуту. (А. Пушкин)
Кто-то терем прибирал и хозяев поджидал. (А. Пушкин) Он пел разлуку и печаль, и нечто, и туманну даль. (А. Пушкин)
Ничто не трогало его, не замечал он ничего. (А. Пушкин)Не видать ничьих шагов вкруг того пустого места. (А. Пушкин) Я ни с кем из этих господ не знаком. (А. Пушкин)

По значению и грамматическим особенностям местоимения делятся на 9 разрядов:
1.Личные: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они. Личные местоимения указывают на участников диалога (я, ты, мы, вы), лиц, не участвующих в беседе, и предметы (он, она, оно, они). Изменяются по числам, а в 3-м лице единственного числа – по родам (он – м.р., она – ж.р., оно – с.р.)
Я живу в деревне. Ты умеешь играть на аккордеоне.
Он любит смотреть на звезды. Она пришла к сестре в гости.
Оно было красивого розового цвета.
Мы никогда не забудем героев Великой Отечественной Войны.
Вы не подскажете, который час?
Они навсегда останутся в нашей памяти как добрые и приветливые люди.

2. Возвратное: себя. Это местоимение указывает на тождественность лица или предмета, названного подлежащим, лицу или предмету, названному словом себя. Не имеет И.п., не имеет рода и числа. В предложении является дополнением.
Он себя не обидит.
Надежды себя не оправдали.
Возьмите себе.
Не хвали сам себя.
3. Притяжательные: мой, твой, ваш, наш, свой, его, ее, их. Притяжательные местоимения указывают на принадлежность предмета лицу или другому предмету. В словосочетаниях и предложениях притяжательные местоимения согласуются с существительными в роде, числе и падеже.
Это мой портфель.
Его размер очень удобен.
Сегодня наш дом полон гостей.
Ваш телефон почему-то молчит.
4. Указательные: этот, тот, такой, таков, столько, сей (устар.), оный (устар.). Эти местоимения указывают на признак или количество предметов. Эти местоимения склоняются и изменяются по родам и числам, как прилагательные.
Этот человек хитрый и скрытный.
Наездник не скоро опомнился после того, как упал с лошади.
Каков вопрос, таков ответ.

5. Определительные: сам, самый, весь, всякий, каждый, любой, другой, иной, всяк (устар.), всяческий (устар.). Определительные местоимения указывают на признак предмета. Определительные местоимения, указывая на обобщенный признак предмета, замещают в речи имя прилагательное. По значению и грамматической форме они соотносятся с именами прилагательными и изменяются по родам, числам и падежам точно так же, как слова этой самостоятельной части речи.
Отец сам растопит вечером печь.
Весь небосклон затянуло грозовыми свинцовыми тучами.
Всякий человек, наверное, хочет отдохнуть у моря.
У меня иной взгляд на эту проблему.
Возьми любой цветной карандаш и отметь им это число в календаре.
К вечеру в лесу становится всё мрачнее и тише.
?
6. Вопросительные: кто, что, какой, который, чей, сколько. Вопросительные местоимения служат специальными вопросительными словами и указывают на лиц, предметы, признаки и количество. Местоимения-существительные «кто» и что» не имеют рода и числа и только изменяются по падежам. Вопросительные местоимения «какой», «который», «чей» изменяются по родам, числам и падежам, как прилагательные. Вопросительное местоимение «каков» грамматически оформлено, как краткое прилагательное, поэтому оно изменяется по родам и числам, но не склоняется. Вопросительное местоимение-числительное «сколько» не имеет рода и числа. При изменении по падежам оно сохраняет ударение на основе.
Что произошло в лесу?
Какие цветы растут на поляне?
Сколько птиц прилетело в родные края?
Чьё это гнездо висит?

7. Относительные: те же, что и вопросительные, в функции связи частей сложноподчиненного предложения (союзные слова).
Относительные местоимения имеют те же морфологические признаки, что и вопросительные местоимения.
Мы вышли на поляну и увидели, что произошло в лесу.
Посмотрите, какие цветы растут на поляне.
Если бы вы знали, сколько птиц прилетело в родные края.
Я могу определить, чьё это гнездо висит.

8. Отрицательные: никто, ничто, некого, нечего, никакой, ничей. Отрицательные местоимения выражают отсутствие предмета или признака. Эти местоимения склоняются и изменяются по родам и числам, как прилагательные.
За напрасный труд никто спасибо не скажет.
Ничьими похвалами не возносись.
Если за день ничему не научился, зря прожил день.

9. Неопределенные: некто, нечто, некоторый, некий, несколько, а также все местоимения, образованные от вопросительных местоимений приставкой кое- или суффиксами -то, -либо, -нибудь. Неопределенные местоимения изменяются по типу местоимений, от которых они были образованы.
Некто шёл по какой-то дороге и нашёл нечто.
Некоторую часть найденного он отдал товарищу, а кое-что бросил.
Через несколько часов работы под водой на борт катера был поднят аквалангист.
Выполните тестовые задания. Затем обменяйтесь работами с соседом по парте и проверьте их друг у друга. Обсудите результаты.

А1. Звуки речи изучаются в разделе:
1) фонетика;
2) лексикология;
3) морфология.
А2. Буква, обозначающая два звука, есть в слове:
1) отъехать;
2) жизнь;
3) спешить.
А3. Букв больше, чем звуков, в слове:
1) юбилей;
2) самолёт;
3) солнце.
А4. Буква т обозначает звук [д’] в слове:
1) встать;
2) отрубить;
3) молотьба.
А5. Звука [и] нет в слове:
1) живой;
2) тянуть;
3) летать.
А6. Звук [о] есть в слове:
1) решённый;
2) отличник;
3) пройти.

Решение №1

Фото решения 1: Номер №393 из ГДЗ по Русскому языку 9 класс: Бархударов С.Г. 2019г.

Решение №1

Фото решения 2: Номер №393 из ГДЗ по Русскому языку 9 класс: Бархударов С.Г. 2023г.