Ответ на Номер №382 из ГДЗ по Русскому языку 8 класс: Бархударов С.Г.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Русскому языку 8 класса авторов С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов и др. 2019г. / 2023г. на Номер №382.Условие 2019 г.
Условие 2023 г.
Прочитайте текст. Выделите ключевые слова. Озаглавьте текст. Представьте содержание текста в виде схемы. Назовите особенности обособления обстоятельств, выраженных существительными с предлогами благодаря, согласно, вопреки, в силу, в случае, при наличии, при отсутствии и др. Приведите примеры предложений, в состав которых входят такие обстоятельства. Определите стилистическую принадлежность этих предложений.
С опорой на схему кратко изложите содержание текста об обособлении обстоятельств однокласснику. Выясните, всё ли понятно слушающему.
Выделяются запятыми на письме обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями, например: 1) Мать несколько раз обернулась, взмахивая платком. (М. Горький) 2) Пошумев, река успокоилась. (Б. Полевой) 3) Чуть дрожат, качаясь, со сны. (В. Брюсов) 4) Колыхаясь и сверкая, движутся полки. (М. Лермонтов)
Примечание. От деепричастий нужно отличать наречия стоя, сидя, лёжа, молча, нехотя, шутя, не глядя, крадучись, играя и другие и фразеологические обороты наречного значения спустя рукава, сломя голову и др., связанные с деепричастиями только по своему происхождению. Такие наречия и фразеологические обороты не обособляются, например: 1) Перевозчик грёб стоя. 2) Укорял он меня за то, что мы ничего не делаем, работаем спустя рукава (С. Антонов)
Всегда обособляются обстоятельства с предлогом несмо тря на, которые имеют уступительное значение, например: Несмотря на поздний час, было душно. (С. Антонов)
Примечание. С целью усиления смысла могут обособляться различные обстоятельства, выраженные существительными с предлогами благодаря, согласно, вопреки, в силу, в случае, при наличии, при отсутствии, по причине, ввиду, вследствие. Например: Крейсеры, вследствие недостатка места в бухте, держались в открытом море (А. Новиков-Прибой) (обособленное обстоятельство причины). Такие обстоятельства обычно обособляются, если они распространены и стоят перед сказуемым.
Не обособляются обороты со словами начиная с, исходя из, смотря по, если они используются как производные предлоги, например: В школе будет проводиться добровольная вакцинация против гриппа начиная с 7 октября. (Ср.: В школе будет проводиться добровольная вакцинация против гриппа с 1 октября.) Нужно действовать смотря по обстоятельствам. (Ср.: Нужно действовать по обстоятельствам.) Если же эти обороты имеют значение уточнения или присоединения, то они обособляются например: Осенью, начиная с 1 октября, в школе будет проводиться добровольная вакцинация против гриппа.
С опорой на схему кратко изложите содержание текста об обособлении обстоятельств однокласснику. Выясните, всё ли понятно слушающему.
Выделяются запятыми на письме обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями, например: 1) Мать несколько раз обернулась, взмахивая платком. (М. Горький) 2) Пошумев, река успокоилась. (Б. Полевой) 3) Чуть дрожат, качаясь, со сны. (В. Брюсов) 4) Колыхаясь и сверкая, движутся полки. (М. Лермонтов)
Примечание. От деепричастий нужно отличать наречия стоя, сидя, лёжа, молча, нехотя, шутя, не глядя, крадучись, играя и другие и фразеологические обороты наречного значения спустя рукава, сломя голову и др., связанные с деепричастиями только по своему происхождению. Такие наречия и фразеологические обороты не обособляются, например: 1) Перевозчик грёб стоя. 2) Укорял он меня за то, что мы ничего не делаем, работаем спустя рукава (С. Антонов)
Всегда обособляются обстоятельства с предлогом несмо тря на, которые имеют уступительное значение, например: Несмотря на поздний час, было душно. (С. Антонов)
Примечание. С целью усиления смысла могут обособляться различные обстоятельства, выраженные существительными с предлогами благодаря, согласно, вопреки, в силу, в случае, при наличии, при отсутствии, по причине, ввиду, вследствие. Например: Крейсеры, вследствие недостатка места в бухте, держались в открытом море (А. Новиков-Прибой) (обособленное обстоятельство причины). Такие обстоятельства обычно обособляются, если они распространены и стоят перед сказуемым.
Не обособляются обороты со словами начиная с, исходя из, смотря по, если они используются как производные предлоги, например: В школе будет проводиться добровольная вакцинация против гриппа начиная с 7 октября. (Ср.: В школе будет проводиться добровольная вакцинация против гриппа с 1 октября.) Нужно действовать смотря по обстоятельствам. (Ср.: Нужно действовать по обстоятельствам.) Если же эти обороты имеют значение уточнения или присоединения, то они обособляются например: Осенью, начиная с 1 октября, в школе будет проводиться добровольная вакцинация против гриппа.
Вспомните определение приложения, назовите виды приложений.
Прочитайте текст на с. 196. Выделите ключевые слова. Озаглавьте текст
Составьте его план. Представьте содержание текста в виде схемы.
С опорой на схему кратко изложите содержание текста однокласснику. Выясни-
те, всё ли понятно слушающему. При необходимости доработайте схему.
Обособляются, выделяясь интонацией при произнесении и запятыми на письме:
1) любые определения и приложения, если они относятся к личному местоимению, например: 1) Усталая, она
не могла идти дальше. 2) Она, в тяжёлой меховой шубе, не могла идти дальше. 3) Я, ваш старинный сват,
и кум, пришёл мириться к вам. (И. Крылов) 4) Мы, артиллеристы, хлопотали около орудий. (Л. Толстой);
2) согласованные распространённые определения и приложения, стоящие после определяемого существительно-
то, например: 1) Я рвал отчаянной рукой терновник, спутанный плющом. (М. Лермонтов) 2) Небо, полное
грозою, всё в зарницах трепетало. (Ф. Тютчев) 3) Боец, парнишка белокурый, тихонько трогает гармонь.
(А. Твардовский);
3) согласованные нераспространённые однородные определения, стоящие после определяемого существительного,
например: Мартовская ночь, облачная и туманная, окутала землю. (А. Чехов)
Примечание. Согласованные определения и приложения, стоящие
перед определяемым существительным, обособляются, если: а) имеют
добавочное обстоятельственное значение, например причины: Оглушённый тяжким гулом, Теркин никнет головой. (А. Твардовский); уступки Раненный осколком в плечо, капитан Сабуров не покинул строя. (К. Симонов); 6) отделены от определяемого существительного другими
членами предложения, например: Дальше, вечно чуждый тени, моет
жёлтый Нил раскалённые ступени царственных могил. (М. Лермонтов)
Прочитайте текст на с. 196. Выделите ключевые слова. Озаглавьте текст
Составьте его план. Представьте содержание текста в виде схемы.
С опорой на схему кратко изложите содержание текста однокласснику. Выясни-
те, всё ли понятно слушающему. При необходимости доработайте схему.
Обособляются, выделяясь интонацией при произнесении и запятыми на письме:
1) любые определения и приложения, если они относятся к личному местоимению, например: 1) Усталая, она
не могла идти дальше. 2) Она, в тяжёлой меховой шубе, не могла идти дальше. 3) Я, ваш старинный сват,
и кум, пришёл мириться к вам. (И. Крылов) 4) Мы, артиллеристы, хлопотали около орудий. (Л. Толстой);
2) согласованные распространённые определения и приложения, стоящие после определяемого существительно-
то, например: 1) Я рвал отчаянной рукой терновник, спутанный плющом. (М. Лермонтов) 2) Небо, полное
грозою, всё в зарницах трепетало. (Ф. Тютчев) 3) Боец, парнишка белокурый, тихонько трогает гармонь.
(А. Твардовский);
3) согласованные нераспространённые однородные определения, стоящие после определяемого существительного,
например: Мартовская ночь, облачная и туманная, окутала землю. (А. Чехов)
Примечание. Согласованные определения и приложения, стоящие
перед определяемым существительным, обособляются, если: а) имеют
добавочное обстоятельственное значение, например причины: Оглушённый тяжким гулом, Теркин никнет головой. (А. Твардовский); уступки Раненный осколком в плечо, капитан Сабуров не покинул строя. (К. Симонов); 6) отделены от определяемого существительного другими
членами предложения, например: Дальше, вечно чуждый тени, моет
жёлтый Нил раскалённые ступени царственных могил. (М. Лермонтов)
Решение №1
Подробное решение
- Белый фонпереписывать в тетрадь
- Цветной фонтеория и пояснения
ОТКРЫТЬ РЕШЕНИЕ
Решение №1
Подробное решение
- Белый фонпереписывать в тетрадь
- Цветной фонтеория и пояснения
ОТКРЫТЬ РЕШЕНИЕ