Ответ на Номер №334 из ГДЗ по Русскому языку 7 класс: Ладыженская Т.А.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Русскому языку 7 класса авторов М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тросенцова, 2013г. / 2019г. / 2023г. на Номер №334.Условие 2013 г.
Условие 2019 г.
Условие 2023 г.
Составьте словосочетания, ставя в нужном числе и падеже выделенные существительные.
Обр..щать вн..мание (на что?), уд..лять вн..мание (чему?) — мелочи. Отзыв (о чём?), рецензия (на что?) — книга. Отчи..ваться (в чем?), сделать отч..т (о чём?) — работа. Превосходство (чего над чем?), пр..имущество (чего перед чем?) — новая техника и старая техника. Пр..достеречь (от чего?), пр..дупредить (о чём?) — опас(?)ностъ. Уверенность (в чём?), вера (во ч т о?) — спр..ведливость. Информировать (о ч ё м?), информация (о ч ё м?) — событие.
Обр..щать вн..мание (на что?), уд..лять вн..мание (чему?) — мелочи. Отзыв (о чём?), рецензия (на что?) — книга. Отчи..ваться (в чем?), сделать отч..т (о чём?) — работа. Превосходство (чего над чем?), пр..имущество (чего перед чем?) — новая техника и старая техника. Пр..достеречь (от чего?), пр..дупредить (о чём?) — опас(?)ностъ. Уверенность (в чём?), вера (во ч т о?) — спр..ведливость. Информировать (о ч ё м?), информация (о ч ё м?) — событие.
Перепишите, расставляя пропущенные запятые. Какие слова обозначают состояние природы, какие — придают высказыванию оттенок возможности?
1. В Мещёрском крае можно увидеть сосновые боры, где так торжественно и тихо, что бубенчик заблудшей коровы слышен далеко, почти за километр. 2. В Мещёрском крае можно увидеть лесные озёра с тёмной водой обширные болота покрытые ольхой и осиной одинокие избы лесников пески можжевельник вереск, косяки журавлей и знакомые нам под всеми широтами звёзды. (К. Паустовский)
1. В Мещёрском крае можно увидеть сосновые боры, где так торжественно и тихо, что бубенчик заблудшей коровы слышен далеко, почти за километр. 2. В Мещёрском крае можно увидеть лесные озёра с тёмной водой обширные болота покрытые ольхой и осиной одинокие избы лесников пески можжевельник вереск, косяки журавлей и знакомые нам под всеми широтами звёзды. (К. Паустовский)
К какому разряду по значению относятся наречия? Устно проанали-
зируйте морфемный состав данных наречий. Запишите наречия с не
в таблицу, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Расскажите
по таблице о написании не с наречиями.
1. Сделать (не)а(к, кк)уратно, (не)опрятно, (не)умело.
2. Пришить пуговицу (не)кре..ко. Пр..шить (не)кре..ко, а слабо. 3. Посмотреть (не)доверчиво,(не)довольно, (не)дружелюбно. Взглянуть (не)доверчиво, а с подозрением. 4. Говорить нисколько (невесело, совсем (не)громко, далеко (не)ласково. Произн..сти (не)громко, а тихо. 5. Выполнить (не)брежно. 6. Излагать мысли (не)последовательно, (не)связно. 7. Валететь (не)высоко. Взлететь (не)высоко, а низко. Взлететь совсем (невысоко. 8. Вырыть вовсе (неглубоко. 9. (Не)широко приоткрыть глаза. 10. Поступить (не)лепо. 11. Ничуть (не)радостно. 12. Высказ..ваться (не)годующе.
зируйте морфемный состав данных наречий. Запишите наречия с не
в таблицу, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Расскажите
по таблице о написании не с наречиями.
1. Сделать (не)а(к, кк)уратно, (не)опрятно, (не)умело.
2. Пришить пуговицу (не)кре..ко. Пр..шить (не)кре..ко, а слабо. 3. Посмотреть (не)доверчиво,(не)довольно, (не)дружелюбно. Взглянуть (не)доверчиво, а с подозрением. 4. Говорить нисколько (невесело, совсем (не)громко, далеко (не)ласково. Произн..сти (не)громко, а тихо. 5. Выполнить (не)брежно. 6. Излагать мысли (не)последовательно, (не)связно. 7. Валететь (не)высоко. Взлететь (не)высоко, а низко. Взлететь совсем (невысоко. 8. Вырыть вовсе (неглубоко. 9. (Не)широко приоткрыть глаза. 10. Поступить (не)лепо. 11. Ничуть (не)радостно. 12. Высказ..ваться (не)годующе.
Решение №1
Подробное решение
- Белый фонпереписывать в тетрадь
- Цветной фонтеория и пояснения
ОТКРЫТЬ РЕШЕНИЕ
Решение №1
Подробное решение
- Белый фонпереписывать в тетрадь
- Цветной фонтеория и пояснения
ОТКРЫТЬ РЕШЕНИЕ
Решение №1
Подробное решение
- Белый фонпереписывать в тетрадь
- Цветной фонтеория и пояснения
ОТКРЫТЬ РЕШЕНИЕ