Ответ на Номер №296 из ГДЗ по Русскому языку 7 класс: Ладыженская Т.А.

Озаглавьте, используя слова текста. Спишите. Сложные наречия подчеркните как члены предложения. • Какие звуки произносятся на месте выделенных букв?

Увидел я (не)обыкновенную ёлку. Р..сла она когда(то) в тени, и оттого сучья у неё были опущ..ны (в)низ. Теперь же, после выборочной рубк.., она оч..тилась на свету и каждый сук её стал р..сти (к)верху. Наверно, и нижни.. сучки подн..лись(бы), но ветки эти, соприк..снувшись с землёй, выпустили корешки и прицелились. Так под ёлкой с поднятыми (в)верх сучьями (в)низу получился хороший шалашик.(М. Пришвин)

При помощи этимологического словаря воссоздайте историю возникновения наречий дотла, невмоготу, сегодня, завтра, нарочно, чересчур, шиворот-навыворот, настежь, впросак, восвояси. Какие из наречий исторически восходят к существительным? Сохранились ли эти существительные в русском языке? Изменился ли их звуковой и буквенный состав, лексическое значение? Найдите в этимологическом словаре другие наречия, восходящие к именам существительным.

Рассмотрите репродукцию картины
С. Григорьева «Вратарь». Придумайте
рассказ на её основе. Решите сами, какой момент запечатлён на картине — завязка, развитие действия, самый острый
его момент (кульминация), движение к развязке или сама развязка.
Рассказ вы можете вести от имени любого из действующих лиц — вратаря, одного из болельщиков, взрослого, случайно оказавшегося среди них.

Подумайте, в какой обстановке, почему,
кому вы расскажете о состоявшемся матче. Не забудьте описать место, где он происходил, игроков, болель-
щиков, если это будет уместно в вашем рассказе. Используйте,
если нужно, материалы упр. 292, 294, а также синонимы из рамок.
Какую функциональную разновидность языка вы выберете, чтобы
написать рассказ?