Ответ на Параграф 24-25, Вопросы из ГДЗ по Истории России 6 класс: Мединский, Торкунов

ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Истории 6 класса авторов В. Р. Мединский, А. В. Торкунов. Просвещение, 2025-2026 г. на § 24-25, Вопросы. Отражение агрессии с запада.
2025
Издание: История. История России, IX — начало XVI в. 6 класс / В. Р. Мединский, А. В. Торкунов. Просвещение. 2025-2026 г.

Условие

Главный вопрос параграфа
1. «Какое значение для судьбы русских земель имела борьба Новгорода с западными завоевателями?»
2. «Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.»

Вопросы по ходу параграфа
1. «1. Какие народы жили в Прибалтике? Что вы знаете об их хозяйстве и верованиях?»
2. «2. Каким образом русские князья пытались утвердиться в прибалтийских землях?»
3. «Как крестоносцы осуществляли свои завоевательные планы в Прибалтике?»
4. «Что является главным в оценке Невской битвы?»
5. «1. Какие события предшествовали битве на Чудском озере? 2. Расскажите о ходе и итогах Ледового побоища.»

Вопросы к иллюстрациям и материалам
1. К схеме «Невская битва, состоявшаяся 15 июля 1240 г.»: «С помощью схемы и иллюстрации расскажите о ходе Невской битвы.»
Описание изображения: на схеме показаны реки Нева и Ижора; у невского берега стоят шведские корабли, рядом обозначен лагерь шведов; розовыми стрелками показаны удары русского войска — отдельно пехоты и отдельно конницы, синими стрелками — бегство шведских рыцарей к кораблям. На картине А. Кившенко изображён разгар боя: сшибка конных и пеших воинов, над схваткой поднят стяг с образом Спаса, на земле лежат убитые и брошенное оружие.
2. К схеме «Ледовое побоище 5 апреля 1242 г.»: «Полководец Ганнибал в ходе битвы с римским войском под Каннами в 216 г. до н. э. обошёл противника с флангов, окружил его и уничтожил. Термин «Канны» закрепился в теории военного искусства. Применим ли он к действиям Александра Невского в Ледовом побоище? Ответ объясните на основе схемы и текста учебника.»
Описание изображения: на карте-схеме обозначены Дерпт (Юрьев), Чудское и Псковское озёра, острова Порка и Вороний Камень, Псков, Изборск, земли Ливонского ордена; синие стрелки — движение немецких рыцарей и их разведки, розовые — поход войска Александра Невского и разведка русских войск, знак скрещённых мечей — место Ледового побоища 5 апреля 1242 г., синий пунктир — бегство немецких рыцарей. Отдельная врезка «Построение немецких рыцарей — Полки Александра Невского» показывает клин тяжеловооружённых рыцарей и кнехтов, а против него — лучников, Середину с обозом, Полк правой руки, Полк левой руки и Засаду (дружину Александра Невского); розовые стрелки охватывают клин с обоих флангов и с тыла.

Вопросы и задания
1. «Вспомните, что вам известно об истории появления и деятельности военных монашеских орденов.»
2. «Составьте в тетради хронологическую таблицу «Распространение католичества и агрессия рыцарей в Прибалтике».»
3. «Какие качества отличали князя Александра Ярославича как государственного деятеля?»
4. «За счёт чего русским войскам удалось одержать победу в Ледовом побоище?»
5. «Опишите иллюстрацию в начале параграфа. Удалось ли художнику передать момент духовного единения народа в минуту опасности, нависшей над русскими землями?» (к иллюстрации в начале параграфа — «Александр Невский». Художник А. Булдаков. 2007 г.)
Описание изображения: у стен деревянного города и белокаменного храма собралось конное и пешее войско с копьями, стягами и иконой; в центре — князь в красном плаще верхом на коне; вокруг стоят горожане, женщины и дети; над городом видны дым и радуга. Печатная подпись поясняет: картина посвящена периоду, когда с запада Руси угрожали крестоносцы, князь с дружиной готовы отразить наступление врага.
6. «Подготовьте сообщение об одном из художественных произведений (картине, памятнике, фильме и др.), посвящённом Александру Невскому.»

Работаем с хронологией
1. «Расположите в хронологической последовательности события: 1) создание Ливонского ордена; 2) Ледовое побоище; 3) Раковорская битва; 4) Невская битва.»

Работаем с источником
Прочитайте отрывок из статьи историка А. Кирпичникова «Ледовое побоище 1242 г. (новое осмысление)».

Ледовое побоище не отличалось ни большим количеством участников, ни ошеломляющими потерями... но по своим последствиям оказалось судьбоносным, ибо обозначило крушение захватнических планов Ливонского ордена на Руси в самый трагический момент её истории. Битва 1242 г. обогатила воинское умение русских в отношении манёвра, выбора момента и направления удара своих подразделений, рассечения боевого порядка противника и его окружения. «Железная свинья» перестала казаться несокрушимой и неуязвимой. Ледовое побоище запало в душу современников как общенародный подвиг, придало жителям Новгородской земли большую уверенность в борьбе с врагами Руси, не только западными, но и восточными.

Согласны ли вы с мнением историка? Свой ответ аргументируйте с помощью исторических фактов.

Работаем с понятиями
1. «Объясните своими словами смысл понятий «крестоносцы» и «военные монашеские ордены». Приведите факты из отечественной истории, связанные с этими понятиями.»

Решение №1

Фото решения 1: Параграф 24-25, Вопросы из ГДЗ по Истории России 6 класс: Мединский, Торкунов 2025г.
Фото решения 1: Параграф 24-25, Вопросы из ГДЗ по Истории России 6 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (2)
Фото решения 1: Параграф 24-25, Вопросы из ГДЗ по Истории России 6 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (3)
Фото решения 1: Параграф 24-25, Вопросы из ГДЗ по Истории России 6 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (4)
Фото решения 1: Параграф 24-25, Вопросы из ГДЗ по Истории России 6 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (5)
Фото решения 1: Параграф 24-25, Вопросы из ГДЗ по Истории России 6 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (6)
Фото решения 1: Параграф 24-25, Вопросы из ГДЗ по Истории России 6 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (7)
Фото решения 1: Параграф 24-25, Вопросы из ГДЗ по Истории России 6 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (8)

Другие задачи из этого решебника

Вопросы

Другие решебники

Издатель: Виленкин Н.Я. Жохов В.И. Чесноков А.С. 2013 / 2019 / 2024г. ФГОС
Издатель: М. Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова, 2015г. / 2019г. / 2023г.
Издатель: А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир. 2014г. / 2019г. / 2023г. ФГОС