Ответ на Параграф 16-17, Вопросы из ГДЗ по Истории России 6 класс: Мединский, Торкунов

Главный вопрос параграфа
1. Почему в Новгородской земле сложилась власть веча и бояр?
2. Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Вопросы по ходу параграфа
1. Кто такие ушкуйники? Какую роль они играли в расширении территории Новгородской земли?
2. Как формировалось население Новгородчины?
3. Докажите, что Новгород был одним из крупнейших центров ремесла в русских землях.
4. Подготовьте сообщение о церкви Иоанна Предтечи на Опоках. Какие дополнительные функции она выполняла?
5. Как началась история вечевой республики в Новгороде?
6. Кто принимал участие в вечевых собраниях?
7. Какое значение имели слова «пригород» и «пятина» в Новгородской земле?

Вопросы к иллюстрациям и материалам
1. К материалу «Свидетельство эпохи» — записи новгородских берестяных грамот: На основе документа сделайте выводы о хозяйственной жизни новгородцев.
Источник: «Содержание некоторых новгородских берестяных грамот (нумерация указана по времени обнаружения). 1. Роспись доходов с нескольких сёл. 2. Роспись пушного оброка. 5. От Давыда и Есифа к Матфею (просьба защитить крестьянина от закабаления). 7. Фрагмент распоряжений сборщикам податей. 21. К ткачихе о присылке вытканной холстинки. 31. Обязательство крестьян доставлять куницу (подать). 108. Фрагмент записи товаров с ценами. 130. Реестр поставок домотканого сукна. 211. Документ о денежных отношениях в связи с покосами и пашнями.»
2. К материалу «Точка зрения» — отрывок из книги историка Ю. Лимонова «Владимиро-Суздальская Русь: Очерки социально-политической истории»: Почему лён был ценным предметом внешней торговли русских земель?
Источник: «Надо отметить… важную особенность экспорта льна, „национального продукта“ Владимиро-Суздальской земли, Новгорода и Пскова, поступавшего в страны как Востока, так и Запада. В Средние века вся золототканая промышленность Средней Азии, Индии, Персии, Среднего Востока, Ближнего Востока, Египта, Малой Азии, Византии, Италии, Испании не могла существовать без льна. Основа для золотой нити была льняной.»
3. Сравните две иллюстрации. Где изображён Новгород, а где — Ганза? По каким признакам вы это определили?
Описание изображения: первая иллюстрация — деревянная речная пристань русского города: у бревенчатых причалов стоят плоскодонные ладьи с полосатыми парусами, на берегу толпятся торговцы и покупатели в длинных кафтанах, лежат мешки и бочки с товаром, позади поднимаются рубленые крепостные стены с башнями и купола храма; вторая иллюстрация — морская гавань западноевропейского города: вдоль набережной тянутся высокие узкие каменные дома с черепичными двускатными крышами, у причала и на рейде стоят крупные парусные суда с высокими бортами.
4. К иллюстрации «Договорная грамота Новгорода об условиях торговли с немецкими купцами»: Договорная торговая грамота Новгорода с немецкими купцами скреплена печатями тысяцкого, посадника и князя. Объясните почему.
5. К материалу «Точка зрения» — отрывок из книги В. Тулупова «Русь Новгородская»: Как автор объясняет особый порядок назначения главы церкви в Новгороде?
Источник: «Владычество в Новгороде было одним из важнейших государственных институтов республиканского времени, сравнимым с постами посадника и тысяцкого. Свидетельство тому — регулярное с середины XII в. избрание новгородского епископа из среды местного духовенства, проводимое светскими лицами на вече. Не подлежит сомнению тот факт, что система выбора владыки на вече, не фиксируемая в других городах Руси, является одним из результатов политических и социальных реформ XII в. в Новгороде.»
6. На основе схемы расскажите об управлении Новгородом.
Описание изображения: схема без печатного названия. В центре схемы — блок «Вече Новгорода»; снизу к нему ведёт стрелка от блока «Вечевые сходы концов (районов) города»; от блока «Вече Новгорода» стрелки идут к блокам «Тысяцкий», «Посадник», «Архиепископ» и к сдвоенному блоку «Князь» — «Дружина».
7. К иллюстрации «Вид Великого Новгорода. Фрагмент. Реконструкция с гравюры»: Какая река делила Великий Новгород на две части (стороны)? Как называлась каждая из сторон города?

Вопросы и задания
1. Охарактеризуйте природно-географические условия, в которых развивалась Новгородская земля.
2. К схеме «План средневекового Новгорода»: Пользуясь схемой и иллюстрациями параграфа, расскажите о том, как выглядел город Новгород. (иллюстрации параграфа — «Усадьба новгородского художника Олисея Гречина. Реконструкция», «Двор богатого новгородца. Реконструкция», «Вид Великого Новгорода. Фрагмент. Реконструкция с гравюры»)
3. С какими странами и землями торговал Новгород? Расскажите о новгородских купцах.
4. Вспомните, что вам известно о самоуправлении в европейских средневековых городах. Сравните систему управления в этих городах и в Новгородской республике.

Работаем с хронологией
1. Что произошло раньше: изгнание из Новгорода князя Всеволода Мстиславича или взятие Киева войсками Андрея Боголюбского?

Работаем с источником
Прочитайте отрывок из книги историка Е. Шмурло «История России. 862—1917» и ответьте на вопросы.

1. Ограничения княжеской власти. а) Князь не имел права без согласия веча начинать войны («не замышлять войны без новгородского слова»); б) он не имел права в правители пригородов и областей (в провинциальные посадники) назначать неновгородцев; в) он не имел права смещать должностных лиц без суда; г) управление и суд он должен был вести совместно с посадниками и тысяцкими… Посадник и тысяцкий в городе Новгороде — главные правительственные сановники: в руках посадника сосредоточилась гражданская власть, у тысяцкого — военная. Их выбирало вече, так что они являлись представителями и защитниками народных интересов и по своему положению оказывали сильное влияние на решения князя. Таким образом: д) князь не мог без посадника отправлять суд; е) он не мог назначать без согласия посадника провинциальных посадников; ж) торговые договоры, заключённые с немцами, для князя святыня: он не смел нарушать их; з) ни он, ни его дворяне (приближённые) не имели права покупать сёл в Новгородских областях из опасения, как бы став крупным землевладельцем, князь не усилил своих политических прерогатив. 2. Права веча. а) Вече заключает с князем договоры, призывает, изгоняет, судит князей; б) избирает посадника и тысяцкого; в) избирает и сгоняет владык-архиепископов; г) законодательствует; д) решает, вести ли войну или нет.

1. Как осуществлялся контроль за деятельностью князя? 2. Как вы думаете, почему новгородцы ввели жёсткие ограничения власти князя?

Работаем с понятиями
1. Самостоятельно составьте в тетради и заполните схему «Государственные обязанности посадника, архиепископа, тысяцкого».