Ваше сообщение отправлено
и скоро будет рассмотрено
Ответ на Параграф 11-12, Вопросы из ГДЗ по истории Средних веков 6 класс: Мединский, Чубарьян
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Истории 6 класса авторов В. Р. Мединский, А. О. Чубарьян. Просвещение, 2025-2026 г. на § 11-12, Вопросы. Англия, Франция и государства Пиренейского полуострова в XI — начале XIV в..
2025
Условие
Главный вопрос параграфа
Какие насущные проблемы решали короли Англии, Франции и государств Пиренейского полуострова в XI — начале XIV в.?
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Вопросы по ходу параграфа
1. Какие изменения произошли в Англии после Нормандского завоевания страны?
2. Какие реформы провёл Генрих II Плантагенет? Какова была их цель?
1. Какой властью обладали первые представители королевской династии Капетингов?
2. Кто и почему был заинтересован в укреплении королевской власти во Франции?
К иллюстрации «Подписание Великой хартии вольностей. Гравюра Э. Эванса по картине Дж. Дойла. 1864 г.»:
Рассмотрите рисунок. Кто показан противостоящим королю, а кто — выступающим на стороне короля?
Описание изображения: под лёгким навесом в поле стоит стол, покрытый красной тканью с золотой каймой. За столом на кресле сидит человек в короне и красном плаще с белым крестом на груди и подписывает лежащую перед ним грамоту. Слева тесной группой стоят люди в доспехах и шлемах, с мечами и щитами, у одного накидка с красным крестом. Справа — люди в длинных тёмных и цветных одеждах; среди них двое в церковном облачении, у одного в руках посох с загнутым навершием, у другого — свиток. В глубине видны шатры и знамёна.
1. В чём заключалась причина конфликта между Плантагенетами и французскими королями?
2. Что такое парламент? Кто входил в его состав?
1. С именами каких французских королей связана централизация власти в стране?
2. Как были устроены Генеральные штаты во Франции?
1. Что такое Реконкиста?
2. Как назывались и когда были впервые созваны сословно-представительные органы на Пиренейском полуострове?
3. Покажите на карте 11 (см. Приложение) христианские и мусульманские государства, противостоявшие друг другу в ходе Реконкисты. Когда и где состоялись крупнейшие сражения?
Вопросы и задания
1. К иллюстрации «Собрание Генеральных штатов в Париже в 1302 г. Художник Ж. Ало. 1837 г.»: Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. События в какой стране на ней изображены? Как показаны различия сословий, заседавших в Генеральных штатах?
Описание изображения: в зале под сводами на возвышении-троне сидит человек в короне и синем плаще. С одной стороны от него на скамьях ряд людей в церковных облачениях, митрах и красных шапках; с другой — нарядно одетые мужчины и женщины в цветных платьях с меховой отделкой. Ниже трона за столом с бумагами сидят двое в тёмном, а на переднем плане тесно стоят люди в простых тёмных одеждах и шапках
2. Сравните реформы Генриха II Плантагенета и Людовика IX Святого. Что общего было в деятельности этих королей?
3. Почему возник конфликт у Генриха II Плантагенета и Филиппа IV Красивого с католической Церковью? Кто вышел победителем в этом конфликте в Англии и во Франции?
4. В каких условиях происходило усиление королевской власти в государствах Пиренейского полуострова?
5. Что общего было у Реконкисты и Крестовых походов? Чем они различались?
6. Составьте схемы устройства английского парламента и Генеральных штатов.
Работаем с хронологией
Расположите события в хронологическом порядке: 1) подписание Великой хартии вольностей; 2) созыв Генеральных штатов; 3) созыв кортесов в королевстве Леон; 4) созыв первого парламента в Англии.
Работаем с источником
Прочитайте статьи из Великой хартии вольностей и ответьте на вопросы.
1. Во-первых, дали мы перед Богом своё согласие и настоящей xapтией нашей подтвердили за нас и за наследников наших на вечные времена, чтобы английская церковь была свободна и владела своими правами в целости и своими вольностями неприкосновенными... <...>
12. Ни щитовые деньги, ни пособие не должны взиматься в королевстве нашем иначе, как по общему совету королевства нашего...
13. И город Лондон должен иметь все древние вольности и свободные свои обычаи как на суше, так и на воде. Кроме того, мы желаем и соизволяем, чтобы все другие города и бурги, и местечки, и порты имели все вольности и свободные свои обычаи… <...>
39. Ни один свободный человек не будет арестован, или заключён в тюрьму, или лишён владения, или объявлен стоящим вне закона, или изгнан, или каким-либо (иным) способом обездолен, и мы не пойдём на него и не пошлём на него иначе, как по законному приговору равных его (его пэров) и по закону страны.
1. Права каких сословий гарантировала Великая хартия вольностей? В чём заключались эти права?
2*. Как вы думаете, о каком «свободном человеке» идёт речь в статье 39? Обоснуйте своё мнение.
Какие насущные проблемы решали короли Англии, Франции и государств Пиренейского полуострова в XI — начале XIV в.?
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.
Вопросы по ходу параграфа
1. Какие изменения произошли в Англии после Нормандского завоевания страны?
2. Какие реформы провёл Генрих II Плантагенет? Какова была их цель?
1. Какой властью обладали первые представители королевской династии Капетингов?
2. Кто и почему был заинтересован в укреплении королевской власти во Франции?
К иллюстрации «Подписание Великой хартии вольностей. Гравюра Э. Эванса по картине Дж. Дойла. 1864 г.»:
Рассмотрите рисунок. Кто показан противостоящим королю, а кто — выступающим на стороне короля?
Описание изображения: под лёгким навесом в поле стоит стол, покрытый красной тканью с золотой каймой. За столом на кресле сидит человек в короне и красном плаще с белым крестом на груди и подписывает лежащую перед ним грамоту. Слева тесной группой стоят люди в доспехах и шлемах, с мечами и щитами, у одного накидка с красным крестом. Справа — люди в длинных тёмных и цветных одеждах; среди них двое в церковном облачении, у одного в руках посох с загнутым навершием, у другого — свиток. В глубине видны шатры и знамёна.
1. В чём заключалась причина конфликта между Плантагенетами и французскими королями?
2. Что такое парламент? Кто входил в его состав?
1. С именами каких французских королей связана централизация власти в стране?
2. Как были устроены Генеральные штаты во Франции?
1. Что такое Реконкиста?
2. Как назывались и когда были впервые созваны сословно-представительные органы на Пиренейском полуострове?
3. Покажите на карте 11 (см. Приложение) христианские и мусульманские государства, противостоявшие друг другу в ходе Реконкисты. Когда и где состоялись крупнейшие сражения?
Вопросы и задания
1. К иллюстрации «Собрание Генеральных штатов в Париже в 1302 г. Художник Ж. Ало. 1837 г.»: Рассмотрите иллюстрацию в начале параграфа. События в какой стране на ней изображены? Как показаны различия сословий, заседавших в Генеральных штатах?
Описание изображения: в зале под сводами на возвышении-троне сидит человек в короне и синем плаще. С одной стороны от него на скамьях ряд людей в церковных облачениях, митрах и красных шапках; с другой — нарядно одетые мужчины и женщины в цветных платьях с меховой отделкой. Ниже трона за столом с бумагами сидят двое в тёмном, а на переднем плане тесно стоят люди в простых тёмных одеждах и шапках
2. Сравните реформы Генриха II Плантагенета и Людовика IX Святого. Что общего было в деятельности этих королей?
3. Почему возник конфликт у Генриха II Плантагенета и Филиппа IV Красивого с католической Церковью? Кто вышел победителем в этом конфликте в Англии и во Франции?
4. В каких условиях происходило усиление королевской власти в государствах Пиренейского полуострова?
5. Что общего было у Реконкисты и Крестовых походов? Чем они различались?
6. Составьте схемы устройства английского парламента и Генеральных штатов.
Работаем с хронологией
Расположите события в хронологическом порядке: 1) подписание Великой хартии вольностей; 2) созыв Генеральных штатов; 3) созыв кортесов в королевстве Леон; 4) созыв первого парламента в Англии.
Работаем с источником
Прочитайте статьи из Великой хартии вольностей и ответьте на вопросы.
1. Во-первых, дали мы перед Богом своё согласие и настоящей xapтией нашей подтвердили за нас и за наследников наших на вечные времена, чтобы английская церковь была свободна и владела своими правами в целости и своими вольностями неприкосновенными... <...>
12. Ни щитовые деньги, ни пособие не должны взиматься в королевстве нашем иначе, как по общему совету королевства нашего...
13. И город Лондон должен иметь все древние вольности и свободные свои обычаи как на суше, так и на воде. Кроме того, мы желаем и соизволяем, чтобы все другие города и бурги, и местечки, и порты имели все вольности и свободные свои обычаи… <...>
39. Ни один свободный человек не будет арестован, или заключён в тюрьму, или лишён владения, или объявлен стоящим вне закона, или изгнан, или каким-либо (иным) способом обездолен, и мы не пойдём на него и не пошлём на него иначе, как по законному приговору равных его (его пэров) и по закону страны.
1. Права каких сословий гарантировала Великая хартия вольностей? В чём заключались эти права?
2*. Как вы думаете, о каком «свободном человеке» идёт речь в статье 39? Обоснуйте своё мнение.















