Ваше сообщение отправлено
и скоро будет рассмотрено
Ответ на Номер №647 из ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Ладыженская Т.А.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Русскому языку 5 класса авторов Т.А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, 2012г. / 2019г. / 2023г. на Номер №647.Условие 2023 г.
Прочитайте стихотворение Р. Сефа «Разноцветные люди». Определите его основную мысль. Выпишите прилагательные, называющие цвета. Обозначьте в них окончания. Составьте и запишите предложения со словами, помещёнными в рамке.
Был ярко-красн..й человек
Весел..м
И здоров..м,
Но встретил
Тёмно-син..го —
Сразу
Стал лилов..м.
А тёмно-син.. человек
В лесу,
Под стар.. клёном,
Вчера увидел
Жёлт.. —
И сразу
Стал зелён..м.
Не вер..шь
Этой сказк..?
Смешай
На блюдц..
Краски.
Прочитайте стихотворение и определите его главную мысль (то, что хотел сказать автор читателям). Выпишите прилагательные, обозначающие цвета, и выделите в них окончания. Чтобы узнать, какую гласную писать в окончании прилагательного, нужно: 1) определить, к какому существительному оно относится; 2) определить род, число и падеж этого существительного; 3) задать от существительного вопрос к прилагательному. Помните, что окончания прилагательных -ОЙ, -ЫЙ и -ИЙ вопросом не проверяются! Составьте и запишите предложения со словами «жёлтый», «янтарный», «лимонный», «золотой». Цифрой 3 после слова «человек» обозначен морфологический разбор имени существительного. I. Выпишите слово, определите его часть речи, задайте к нему вопрос и поставьте в начальную форму. II. Перечислите постоянные признаки: нарицательное / собственное, одушевленное / неодушевленное, род (мужской, женский, средний), склонение (1, 2, 3, на -ИЯ, -ИЙ, -ИЕ, разносклоняемое, несклоняемое). Перечислите непостоянные признаки: число (единственное, множественное) и падеж. III. Определите синтаксическую роль существительного в предложении.
Был ярко-красн..й человек
Весел..м
И здоров..м,
Но встретил
Тёмно-син..го —
Сразу
Стал лилов..м.
А тёмно-син.. человек
В лесу,
Под стар.. клёном,
Вчера увидел
Жёлт.. —
И сразу
Стал зелён..м.
Не вер..шь
Этой сказк..?
Смешай
На блюдц..
Краски.
Анализ условия:
Прочитайте стихотворение и определите его главную мысль (то, что хотел сказать автор читателям). Выпишите прилагательные, обозначающие цвета, и выделите в них окончания. Чтобы узнать, какую гласную писать в окончании прилагательного, нужно: 1) определить, к какому существительному оно относится; 2) определить род, число и падеж этого существительного; 3) задать от существительного вопрос к прилагательному. Помните, что окончания прилагательных -ОЙ, -ЫЙ и -ИЙ вопросом не проверяются! Составьте и запишите предложения со словами «жёлтый», «янтарный», «лимонный», «золотой». Цифрой 3 после слова «человек» обозначен морфологический разбор имени существительного. I. Выпишите слово, определите его часть речи, задайте к нему вопрос и поставьте в начальную форму. II. Перечислите постоянные признаки: нарицательное / собственное, одушевленное / неодушевленное, род (мужской, женский, средний), склонение (1, 2, 3, на -ИЯ, -ИЙ, -ИЕ, разносклоняемое, несклоняемое). Перечислите непостоянные признаки: число (единственное, множественное) и падеж. III. Определите синтаксическую роль существительного в предложении.
Решение №1 2023 г.
Подробное решение
- Белый фонпереписывать в тетрадь
- Цветной фонтеория и пояснения

ОТКРЫТЬ РЕШЕНИЕ
Другие задачи из этого решебника
Условие 2019 г.
Выпишите из толкового словаря учебника прилагательные с непроверяемыми написаниями, обозначающие различные качества человека.
Решение №1 2019 г.
Подробное решение
- Белый фонпереписывать в тетрадь
- Цветной фонтеория и пояснения

ОТКРЫТЬ РЕШЕНИЕ
Другие задачи из этого решебника
Условие 2012 г.
Е или и? Обозначьте изучаемую орфограмму (см. образец в правиле).
Звёзды забл..стели. Взб..раемся на вершину. Замереть от восторга3. Заж..гать костёр. Степь расст..лается.
Опираться на перила. Зап..реть дверь. Нат..рать пол. Пост..лить ковёр. Прот..реть окно. Приб..рать комнату.
Звёзды забл..стели. Взб..раемся на вершину. Замереть от восторга3. Заж..гать костёр. Степь расст..лается.
Опираться на перила. Зап..реть дверь. Нат..рать пол. Пост..лить ковёр. Прот..реть окно. Приб..рать комнату.
Решение №1 2012 г.
Подробное решение
- Белый фонпереписывать в тетрадь
- Цветной фонтеория и пояснения

ОТКРЫТЬ РЕШЕНИЕ













