Ответ на Номер №599 из ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Ладыженская Т.А.

Опишите рисунок, употребляя глаголы с корнем -лаг лож-: отложить, предлагать, располагаться, расположиться, положить, предполагать.

В этом задании нужно составить описание картинки, но при этом обязательно использовать глаголы с корнем -лаг- / -лож-. Это значит, что в тексте должны встретиться такие слова, как отложить, предлагать, располагаться, расположиться, положить, предполагать — именно они нужно вставить уместно в описание.
Чтобы выполнить упражнение правильно, нужно:
Внимательно рассмотреть картинку и понять, что происходит: семья готовится к празднику, все собрались у ёлки, на столе еда, кто-то играет, кто-то помогает накрывать.

Подумать, куда можно вставить данные глаголы. Например:
На диване расположились дедушка и кошка.
Мальчик предположил, что мама принесёт торт.
Мама положила торт на стол.
Бабушка удобно расположилась в кресле с книгой.
Праздник решили не откладывать, а начать ужин сейчас.
Папа предлагает всем сесть за стол.

Следить, чтобы описание было связным - не просто набор предложений, а короткий рассказ о том, что изображено.
Главная цель задания — не просто описать картинку, а упражняться в употреблении глаголов с корнями -лаг- и -лож-, правильно подбирая их по смыслу.

Запишите в форме диалога разговор мальчиков, расстав-ляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте орфограмму на месте пропусков. Составьте схему первого предложения.

Алёша, почему ты назвал меня невеж..й? Конечно, ты невежа: не нашёл на карте3 наш город. А ты Алёша перепутал слова «невежа» и «невежда».5 Почему? Потому что невеж..й называют грубого, невежливого человека, а невежда — это необразованный, несведущий человек, неуч.

Выполните морфологический разбор выделенных имён прилагательных. Определите стиль описания.

Особенностью ужа является чёрная окраска туловища. По бокам головы — два ярких оранжевых или жёлтых пятна. Длина не превышает 130 сантиметров. Уж не ядовит.4 Живёт вблизи водоёмов, среди камней, в старых плотинах.