Ответ на Номер №378 из ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Ладыженская Т.А.

Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания и подчёркивая слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами.

Ивушка ивушка, з..лёная моя!
Что же ты ивушка невес..ла стоишь2
Или тебя ивушка солнышком п..чёт,
Солнышком п..чёт, частым дождичком сечёт,
Под к..решок ключева в..да т..чёт?

Спишите текст, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Для этого повторите следующие правила: «Правописание безударных проверяемых гласных», «Правописание суффиксов», «Пунктуация в предложениях с обращением». Подчеркните слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами (-УШК-, -ЫШК-, -ИЧ-, -К-, -ОК-). Цифрой 2 после слова «стоишь» обозначен морфемный разбор слова (разбор по составу). Определите часть речи слова.
Слово «стоишь» является глаголом, поэтому у него есть окончание, выделяем его. Зная окончание, выделите основу (это всё, кроме окончания). Затем подберите однокоренные слова и выделите корень.

Являются ли омонимами выделенные слова? Почему? Выпишите их в начальной форме и составьте с любыми из них 2-3 предложения.

Стакан из стекла — вода стекла; косить косой — косой взгляд; тёплую печь — печь пироги; разводить голубей — небо стало голубей; раствор соли — соли кашу.

Озаглавьте текст К. Паустовского, перескажите его. Распределите выделенные слова на две группы и запишите их: 1) однокоренные слова; 2) разные формы одного и того же слова. Укажите предложения с однородными членами. Выпишите слова с пропусками, обозначая части слов, в которые вы вставили буквы.

Вся привлекательность з..мли заключена в ж..вотном и растительном мир.. . И тот, и другой мир изучены нами почти в совершенстве, но всегда от соприкосновения с ними остаётся ощущение загадки. Загадочны и потому прекрасны тёмн.. ч..щи лесов, глубины морей; загадочен крик птицы и треск лопнувшей от теплоты древесной почки. Разгаданная загадка не уб..вает в..лнения, вызванного зрелищем з..мли. Чем больше мы знаем, тем с..льнее ж..лание ж..ть.