Ответ на Параграф 33-34, Вопросы из ГДЗ по Истории России 8 класс: Мединский, Торкунов

ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Истории 8 класса авторов В.Р. Мединский, А.В. Торкунов. Просвещение, 2025-2026. на § 33-34, Вопросы. Внешняя политика Екатерины II: южное и восточное направления.
2025
Издание: История. История России, XVIII — начало XIX в. 8 класс / В.Р. Мединский, А.В. Торкунов. Просвещение, 2025-2026.

Условие

Главный вопрос параграфа
Какие условия позволили русским войскам одерживать решающие победы в войнах с Османской империей?

Вопросы по ходу параграфа
К иллюстрации «Гибель турецкого флота в Чесменском бою»: Объясните, почему моряки называли брандеры «кораблями-смертниками». Какими качествами должны были обладать члены экипажей брандеров?

Свидетельство эпохи. Из манифеста Екатерины II о присоединении Крымского ханства:

Возвещая жителям тех мест силою сего нашего императорского манифеста таковую бытия их перемену, обещаем свято и непоколебимо за себя и преемников престола нашего, содержать их наравне с природными нашими подданными, охранять и защищать их лица, имущество, храмы и природную веру, коей свободно отправление со всеми законными обрядами пребудет неприкосновенно, и дозволить напоследок каждому из них состоянию все те правости и преимущества, каковыми таковое в России пользуется.

На каких условиях произошло присоединение Крыма к России?

Свидетельство эпохи. Из рапорта А. Суворова о взятии Измаила:

Жестокий бой, продолжавшийся внутри крепости, чрез шесть часов с половиною с помощию Божиею наконец решился в новую России славу. Мужество начальников, ревность и расторопность штаб- и обер-офицеров и беспримерная храбрость солдат одержали над многочисленным неприятелем, отчаянно защищавшимся, совершенную поверхность, и в час пополудни победа украсила оружие наше новыми лаврами… Крепость Измаильская, столь укреплённая, сколь обширная, и которая казалась неприятелю непобедимою, взята страшным для него оружием российских штыков; упорство неприятеля, полагавшего надменно надежду свою на число войск, низринуто, хотя число войска… полагалось сорок две тысячи, но по точному исчислению полагать должно тридцать пять тысяч. Число убитого неприятеля до двадцати шести тысяч.

Как автор рапорта объяснял победу над превосходящими силами противника?

К иллюстрации «Взятие Измаила 11 декабря 1790 г.»: Найдите Измаил на карте 5 (см. Приложение) и, исходя из его географического положения, объясните значение этой крепости.

Вопросы и задания
1. Какие из результатов Русско-турецкой войны 1768—1774 гг. вы считаете наиболее важными для России? Своё мнение аргументируйте.
2. Найдите на карте 4 (см. Приложение) направления походов русских и турецких войск, действия русского и турецкого флота; места важнейших сражений; крепости, взятые русскими войсками; территории, отошедшие к России по Кючук-Кайнарджийскому договору.

1. Выясните, почему взятие Измаила считается одним из главных примеров полководческого таланта А. Суворова.
2. Найдите на карте 5 (см. Приложение) направления походов русских и турецких войск, действия русского и турецкого флота; места важнейших сражений, крепости, взятые русскими войсками; территории, отошедшие к России по Ясскому договору.

Какие внешнеполитические задачи Россия решала на Дальнем Востоке?

Вопросы и задания
1. Каковы были причины русско-турецких войн второй половины XVIII в.? Почему, несмотря на явное военное превосходство России, инициатором этих войн выступала Османская империя?
2. Объясните, почему военные историки войну 1768—1774 гг. называют «румянцевской», а войну 1787—1791 гг. — «суворовской». Приведите факты, позволяющие дать подобные определения.
3. Можно ли считать закономерным, что великие русские полководцы и флотоводцы (П. Румянцев, А. Суворов, Ф. Ушаков) появились именно во второй половине XVIII в.? Своё мнение аргументируйте.
4. Используя дополнительную литературу и материалы Интернета, подготовьте сообщение об одном из крупнейших военных событий, упомянутых в учебнике (битвы при Чесме, Кагуле, Рымнике; взятие Очакова, Измаила).
5. Каковы причины побед России в войнах с Турцией во второй половине XVIII в.? Расположите их в порядке значимости.
6. Какие внешнеполитические задачи на южном направлении России удалось решить в период правления Екатерины II? Какие задачи не были решены?
7. Каковы были причины присоединения Крыма к России?
8. Почему, по вашему мнению, во взаимоотношениях России с Китаем и Японией возникали серьёзные проблемы? Для ответа на этот вопрос необходимо вспомнить материал по истории этих стран данного периода.
9. К иллюстрации «Принятие Крыма, Тамани и Кубани в состав Российской империи»: В каком году была выпущена эта марка?
Описание изображения: почтовый блок. Слева — портрет Екатерины II в полный рост на фоне печатного текста манифеста, начинающегося с её имени; справа — сама марка с надписями «РОССИЯ» и «RUSSIA», старинной картой Крыма, Тамани и Прикубанья с Азовским морем и номиналом 150 р.; ниже — подпись императрицы. Года выпуска на самой марке не напечатано.

Работаем с хронологией
Расположите в хронологической последовательности события: 1) взятие А. Суворовым Измаила; 2) Чесменское сражение; 3) заключение Ясского договора; 4) миссия М. Кутузова в Стамбуле; 5) сражение при Козлудже.

Работаем с источником
Прочитайте выдержку из манифеста 8 апреля 1783 г. «О принятии полуострова Крымского, острова Тамана и всей Кубанской стороны под Российскую державу» и выполните задание.

Ныне, когда, с одной стороны, приемлем в уважение употреблённые до сего времени на татар знатные издержки, простирающиеся по верному исчислению за двенадцать миллионов рублей, не включая тут потерю людей, которая выше всякой денежной оценки; с другой же, когда известно нам учинилося, что Порта Оттоманская начинает исправлять верховную власть на землях татарских, и именно: на острове Тамане, где чиновник её, с войском прибывший, присланному к нему от Шагин-Гирея хана с вопрошением о причине его прибытия, публично голову отрубить велел и жителей тамошних объявил турецкими подданными; то поступок сей уничтожает прежние наши взаимные обязательства о вольности и независимости татарских народов… И для того по долгу предлежащего нам попечения о благе и величии отечества, стараясь пользу и безопасность его утвердить, как равно полагая средством, навсегда отдаляющим неприятные причины, возмущающие вечный мир, между империями Всероссийскою и Оттоманскою заключённый, который мы навсегда сохранить искренно желаем, не меньше же и в замену и удовлетворения убытков наших, решилися мы взять под державу нашу полуостров Крымский, остров Тамань и всю Кубанскую сторону.

Оцените доводы о необходимости присоединения Крыма, которые приводятся в манифесте.

Работаем с понятиями
Выясните происхождение и объясните значение термина «Восточный вопрос». Почему этот вопрос возник именно в XVIII в.?

Главный вопрос параграфа
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа и обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Решение №1

Фото решения 1: Параграф 33-34, Вопросы из ГДЗ по Истории России 8 класс: Мединский, Торкунов 2025г.
Фото решения 1: Параграф 33-34, Вопросы из ГДЗ по Истории России 8 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (2)
Фото решения 1: Параграф 33-34, Вопросы из ГДЗ по Истории России 8 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (3)
Фото решения 1: Параграф 33-34, Вопросы из ГДЗ по Истории России 8 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (4)
Фото решения 1: Параграф 33-34, Вопросы из ГДЗ по Истории России 8 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (5)
Фото решения 1: Параграф 33-34, Вопросы из ГДЗ по Истории России 8 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (6)
Фото решения 1: Параграф 33-34, Вопросы из ГДЗ по Истории России 8 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (7)
Фото решения 1: Параграф 33-34, Вопросы из ГДЗ по Истории России 8 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (8)
Фото решения 1: Параграф 33-34, Вопросы из ГДЗ по Истории России 8 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (9)
Фото решения 1: Параграф 33-34, Вопросы из ГДЗ по Истории России 8 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (10)
Фото решения 1: Параграф 33-34, Вопросы из ГДЗ по Истории России 8 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (11)
Фото решения 1: Параграф 33-34, Вопросы из ГДЗ по Истории России 8 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (12)
Фото решения 1: Параграф 33-34, Вопросы из ГДЗ по Истории России 8 класс: Мединский, Торкунов 2025г. (13)

Другие задачи из этого решебника

Вопросы

Другие решебники

Издатель: Л.С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев, 2013г. / 2023-2026г.
Издатель: Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова, 2013г. / 2023г.
Издатель: С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов и др. 2019г. / 2023г.
Издатель: И. М. Перышкин, А. И. Иванов, Просвещение, 2023-2025г. ФГОС