Ответкин∙Решебники∙8 класс∙История∙Мединский, Чубарьян∙Параграф 8-9, Вопросы

Ответ на Параграф 8-9, Вопросы из ГДЗ по Всеобщей истории 8 класс: Мединский, Чубарьян

ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Истории 8 класса авторов В.Р. Мединский, А.О. Чубарьян. Просвещение, 2025-2026. на § 8-9, Вопросы. Германские земли и монархия Габсбургов.

2025

Издание: История. Всеобщая история. История Нового времени, XVIII — начало XIX в. 8 класс / В. Р. Мединский, А. О. Чубарьян. Просвещение, 2025-2026.

Условие

Главный вопрос параграфа
Почему жители германских земель в XVIII в. так и не создали единого государства?

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Вопросы по ходу параграфа
1. Как осуществлялось управление Священной Римской империей?

2. Что позволило Пруссии войти в пентархию? Какие обязательства статус великой державы накладывал на прусского короля?

3. Почему реформы Марии Терезии оказались более успешными, чем у её современников — французских королей?

4. Какие реформы Иосифа II удались, а какие нет? Почему?

Вопросы и задания
1. Какие последствия — демографические, экономические и политические — оказала Тридцатилетняя война на германские земли? Какие из них оказали наиболее негативное влияние на последующее развитие Священной Римской империи?

2. Почему Фридрих II, в отличие от своего отца — «короля-солдата», не жалел денег на строительство дворцов и поддержку искусств?

3. Каким образом Фридрих II повлиял на модернизацию монархии Габсбургов?

4. Сравните реформы Марии Терезии и Иосифа II по глубине и результату.

Работаем с хронологией
Расположите в хронологической последовательности события: 1) провозглашение независимости Австрийских Нидерландов (Бельгии); 2) окончание Тридцатилетней войны; 3) начало правления Фридриха II в Пруссии; 4) начало правления Фридриха Вильгельма I в Пруссии.

Работаем с понятиями
Объясните происхождение и смысл понятия «второе издание крепостничества».