Ваше сообщение отправлено
и скоро будет рассмотрено
Ответ на Номер №706 из ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Ладыженская Т.А.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Русскому языку 5 класса авторов Т.А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, 2012г. / 2019г. / 2023г. на Номер №706.Условие 2023 г.
Выпишите глаголы с выделенными словами: вначале глаголы несовершенного вида, затем - совершенного. Как выделенные слова помогают определять вид глагола? Определите время глаголов.
Найдите в четвёртом предложении слова, совпадающие по звучанию.
1. Солнце день-деньской печёт. (Е. Трутнева) 2. Целый день оно стоит на страже, бережёт сады, поля, дубравы. (Е. Трутнева) 3. Вдруг по крышам, по листам, редкие вначале, тут и там и тут и там капли застучали. Да как сразу грянет гром! (Е. Трутнева) 4. В полях, не кошенных косой, всё утро дождик2 шёл косой. (Л. Степанов)
Выпишите глаголы с выделенными в тексте словами в следующем порядке: сначала глаголы несовершенного вида, затем – совершенного. Глаголы несовершенного вида отвечают на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО ДЕЛАЛ? ЧТО ДЕЛАЮ? ЧТО БУДУ ДЕЛАТЬ? Глаголы совершенного вида отвечают на вопросы ЧТО СДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАЛ? ЧТО СДЕЛАЮ?
Определите, как выделенные слова помогают определить вид глагола (обратите внимание на то, что от них к глаголу задаётся вопрос). Укажите время глаголов (прошедшее, настоящее, будущее). В 4 предложении найдите слова, которые совпадают по звучанию. Цифрой 2 после слова «дождик» обозначен морфемный разбор слова (разбор по составу). Определите часть речи слова. Слово «дождик» является существительным, поэтому у него есть окончание, выделяем его. Зная окончание, выделите основу (это всё, кроме окончания). Затем подберите однокоренные слова и выделите корень. То, что находится после корня перед окончанием, является суффиксом, выделите его.
Найдите в четвёртом предложении слова, совпадающие по звучанию.
1. Солнце день-деньской печёт. (Е. Трутнева) 2. Целый день оно стоит на страже, бережёт сады, поля, дубравы. (Е. Трутнева) 3. Вдруг по крышам, по листам, редкие вначале, тут и там и тут и там капли застучали. Да как сразу грянет гром! (Е. Трутнева) 4. В полях, не кошенных косой, всё утро дождик2 шёл косой. (Л. Степанов)
Анализ условия:
Выпишите глаголы с выделенными в тексте словами в следующем порядке: сначала глаголы несовершенного вида, затем – совершенного. Глаголы несовершенного вида отвечают на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО ДЕЛАЛ? ЧТО ДЕЛАЮ? ЧТО БУДУ ДЕЛАТЬ? Глаголы совершенного вида отвечают на вопросы ЧТО СДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАЛ? ЧТО СДЕЛАЮ?
Определите, как выделенные слова помогают определить вид глагола (обратите внимание на то, что от них к глаголу задаётся вопрос). Укажите время глаголов (прошедшее, настоящее, будущее). В 4 предложении найдите слова, которые совпадают по звучанию. Цифрой 2 после слова «дождик» обозначен морфемный разбор слова (разбор по составу). Определите часть речи слова. Слово «дождик» является существительным, поэтому у него есть окончание, выделяем его. Зная окончание, выделите основу (это всё, кроме окончания). Затем подберите однокоренные слова и выделите корень. То, что находится после корня перед окончанием, является суффиксом, выделите его.
Решение №1 2023 г.
Подробное решение
- Белый фонпереписывать в тетрадь
- Цветной фонтеория и пояснения
ОТКРЫТЬ РЕШЕНИЕ
Решение №2 2023 г.
Решение №3 2023 г.
Решение №4 2023 г.
Решение №5 2023 г.
Другие задачи из этого решебника
Условие 2019 г.
Образуйте все возможные формы времени от глаголов совершенного и несовершенного вида.
Растить, вырастить; чувствовать, почувствовать.
Растить, вырастить; чувствовать, почувствовать.
Решение №1 2019 г.
Подробное решение
- Белый фонпереписывать в тетрадь
- Цветной фонтеория и пояснения
ОТКРЫТЬ РЕШЕНИЕ
Другие задачи из этого решебника
Условие 2012 г.
Перечитайте указанные ниже упражнения и подготовьте, используя данный план, сообщение на тему «Изучайте русский язык». Будьте внимательны! Упражнения следует искать в обеих частях учебника.
Язык — средство общения (упражнения 1, 10, 274, 336).
Русский язык неисчерпаемо богат (упражнения 7, 136, 327, 555).
Культура нашей речи (упражнения 250, 272, 316, 543, 558).
Язык — средство общения (упражнения 1, 10, 274, 336).
Русский язык неисчерпаемо богат (упражнения 7, 136, 327, 555).
Культура нашей речи (упражнения 250, 272, 316, 543, 558).
Решение №1 2012 г.
Подробное решение
- Белый фонпереписывать в тетрадь
- Цветной фонтеория и пояснения
ОТКРЫТЬ РЕШЕНИЕ
Решение №2 2012 г.
Решение №3 2012 г.
Решение №4 2012 г.
Решение №5 2012 г.
Другие задачи из этого решебника
2012
2019
2023
ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Ладыженская Т.А.
Издатель: Т.А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, 2012г. / 2019г. / 2023г.
ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Разумовская М.М.
Издатель: М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос. 2012-2018г.