Ответкин∙Решебники∙5 класс∙Русский язык∙Ладыженская∙Номер №578

Ответ на Номер №578 из ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Ладыженская Т.А.

ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Русскому языку 5 класса авторов Т.А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, 2012г. / 2019г. / 2023г. на Номер №578.

Ура! Есть подробное решение. Перейти Ура! Есть подробное решение. Перейти Ура! Есть подробное решение. Перейти

2023 год Русский язык. 5 класс. Учебник в 2 частях. Т.А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова и др.; Просвещение, 2023г. ФГОС. выбратьвыбрано

2019 год Русский язык. 5 класс. Учебник для общеобразовательных организаций в 2 частях. Т.А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова и др.; Просвещение, 2019г. выбратьвыбрано

2012 год Русский язык. 5 класс. Учебник с гжелью для общеобразовательных учреждений 1, 2 части. М. Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова и др.; Просвещение, 2012г.. выбратьвыбрано

Условие 2023 г.

сменить на 2012 г.сменить на 2019 г.

Условие 2019 г.

сменить на 2012 г.сменить на 2023 г.

Условие 2012 г.

сменить на 2019 г.сменить на 2023 г.

Спишите. Обозначьте орфограмму № 19.

Применяя правила, рассуждайте по образцу: Сосна — хвойн.. дерево. Хвойн.. относится к слову дерево. Дерево — существительное ср. р., стоит в им. п., в ед. ч., значит, и хвойное стоит в ср. р., в им. п., в ед. ч. В этой форме у прилагательного окончание -ое. Дерево какое? Пишу: хвойное.

С надёжном врач..м, со старательней учениц..й, о ловк..м спортсмен.., прежн.. подругу, об умел..м мастер.., за метк..м стрелком, у аккуратней девочк.., со строг..м юнош..й, о проворн..м школьнике, со старш..м братом, о младш..й сестре, с хорош..м товарищам, об опасн..м наводнен.. .

Чтобы узнать, какое окончание пишется у прилагательного, нужно:
определить, к какому существительному относится прилагательное;
определить род, число и падеж этого существительного и прилагательного;
поставить для проверки вопросительное слово какой?

Поставьте существительные в родительном падеже единственного числа с предлогами от, с, из, после, без (по выбору) и распределите их на две группы: 1) с окончанием -и только в родительном падеже; 2) с окончанием -и в родительном, дательном и предложном падежах единственного числа.

Опас(?)ность, песня, книга, молодёжь, жизнь, ночь, стройка, гордость, поездка, гибель, радость, чаща, пыль, разведка, память, колея, дорога, мес(?)ность, речь, помощь, республика.

У существительных женского рода на -ия (армия, лекция) в родительном, дательном и предложном падежах единственного числа пишется на конце -ии.

У существительных мужского рода на -ий (санаторий, лекторий) и у существительных среднего рода на -ие (произведение, решение) в предложном падеже единственного числа пишется на конце -ии.

Отгадайте загадку Дж. Родари. Чем является не — приставкой или отрицательной частицей? Спишите текст, раскрывая скобки. Расставьте недостающие запятые.Подчеркните грамматические основы и однородные члены предложений.

Он (не)акула и (не)кит
Он (не)барсук и он (не)крот
Но под землёй не пропадёт
Он (не)орёл (не)гусь (не)дрозд
Но может долететь до звёзд.
(Не)догадаешься вовек,
Всё может только ... .