Ответ на Номер №326 из ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Ладыженская Т.А.

Сравните два текста: первый - отрывок из рассказа писателя Б. Ямпольского, второй - изложение ученика. Посчитайте количество слов в обоих описаниях. Какое из них ярче, богаче? В каком тексте автору удаётся передать своё отношение к этому удивительному чуду природы?

I. Как печален бессмертник, бледный, без единой кровинки, жёсткий, сухой. Он шуршит под ветром, словно вырезан из пергамента. Он скорее говорит о белой зиме, чем о лете...

II. Бессмертник — особенный цветок. Он сухой, бледный. Он напоминает мне, что скоро наступит зима.

Каждое слово что-то обозначает. Например, слово ельник означает «лес, состоящий из одних елей». Это его лексическое значение. Лексические значения слов разъясняются в толковых словарях. Это особые справочные книги, которые состоят из словарных статей. Например:

Багровый, -ая, -ое. Густо-красный, кровавого цвета. Дым багровый кругами всходит к небесам. (А. Пушкин)

Из этой словарной статьи мы узнали, что багровый - значит густо-красный, кровавого цвета, что ударение в слове падает на второй слог, что в именительном падеже единственного числа это прилагательное имеет безударные окончания: в мужском роде — -ый, в женском — -ая (багровая), в среднем — -ое (багровое). В статье также дан пример употребления слова.

Слова в толковых слрварях располагаются по алфавиту.

Прочитайте слова. Можно ли понять их значения вне словосочетания или предложения? Почему? Аргументируйте свой ответ.
Моря, доски, двери, дорога, пристань, уже, орган, ворон, иглы.

Распределите данные в парах слова по четырём группам: 1) синонимы; 2) антонимы; 3) омонимы; 4) паронимы.
Благодарный — благодарственный; добрый — злой; зелёный (лук) — натянутый (лук); жестокий — беспощадный; невинный — невиновный; удачный — успешный; горевать — радоваться; дождевик (плащ) — дождевик (гриб).