Ответ на Номер №125 из ГДЗ по Русскому языку 8 класс: Бархударов С.Г.

Спишите, вставьте пропущенные буквы. Проверьте написание слов по орфографическому словарю. Охарактеризуйте строение данных словосочетаний и их грамматическое значение

Св..детельство современ..иков, мои рове..ники, обществ..ные ид..алы, муж..ственно держаться, с.гнал 06 опасности, Р..гулировать движение, подл..но смелый, вручить ат..стат,
поч..тный диплом, получать ст..пендию, наши сверс..ники, пр..верить чу..ства, тщ..славный щ..голь, затруднит..льное пол..жение, ходить гог.. лем.

Уточните характер интонации выделенных предложений. Укажите, какие предложения по цели высказывания представлены в тексте. Спишите, расставляя знаки
препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Объясните устно правописание слов с пропущенными буквами и скобками.

Как(то) ещё в де..ские годы я был сильно озадач..н увид..вна яблоне-китайке в соседнем саду трёх (не)обыкнове(н, нн)ых
птиц. Они к..зались побольше сн..гиря и были к..р. ткохвостые. Очень нарядное розоватое оп..рение и к..ричневые б..ретики на больших г..ловах были мне (не)знакомы. Но самое уд..витель-
ное — клюв толсте(н, нн)ый ш..рокий округлый2 голубого цвета.

— Ах, какие птички Вот бы поймать3 — от волнения у меня пер..сохло в горле.

Птички перел..тели с яблон.. на старую ч..рёмуху и кл..вали3
засохшие ягоды. «Чик, чик, шёлк» — разд. вались сухие щелчки от расколотых косточ.к3. Я (не)водил с птиц в..сторже(н, нн)ого взгляда пока они (не)сл..тели разом с пискливым протяжным ц..каньем. Чудес(?)ные (не)знакомцы запомнились
мне (на)долго но потом я их (ни)где (не)встр..чал и почти
забыл3. Лиш(?) уже будучи взрослым и всерьёз зан..маясь птицами я сделал открытие — ведь это были дубоносы.

(Н. Никонов. «Дубонос»)