Ответ на Номер №387 из ГДЗ по Русскому языку 7 класс: Ладыженская Т.А.

Проанализируйте предложения, взятые из басен И. Крылова. Спишите, раскрывая скобки и ставя пропущенные запятые.

1. Смотри кума что(бы) не оср..ми..ся: (не)даром говорился что дело мастера бои..ся. 2. Возьми на час т..рпенья что(бы) квартет в порядок наш пр..весть. 3. Берись за то к чему ты сроден коль хочешь, что(б) в делах успешный был конец. 4. Не правда ли что мы краса д..лины всей? Что нами дерево так пышно и кудряво, раскидисто и величаво? Что(б) было в(нём) без нас?

Рассмотрите и проанализируйте схемы постановки запятых между однородными членами (О)- Спишите пословицы, ставя пропущенные запятые. Сочинительные союзы заключите в овал. Подберите самостоятельно и запишите две пословицы к любой из схем.

1. Не от росы ур..жай а от поту. 2. (Не)правдой свет пройдёшь да назад (не)ворот..шься. 3. Добрая пословица не в бровь а в глаз. 4. Красна яго..ка да на вкус горька. 5. Мал ёрш да колюч. 6. Без нитк.. да иголк.. шубы (не)пошить. 7. Мал золотник да дорог. 8. Ищи товарища лучше себя а (не)хуже себя.

Прочитайте отрывок из рассказа М. Пришвина «Лесной хозяин». Выделите ключевые слова и используйте их для заголовка. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Наречия подчеркните как члены предложения.

Укажите средства связи предложений в тексте. Какие звуки произносятся на месте выделенных букв?

..Увидел я (не)обыкновенную ёлку. Р..сла она, конечно, в тени, и оттого сучья у неё когда(то) были опущ..ны3 (в)низ. Теперь же, после выборочной рубк.., она оч..тилась
на свету, и каждый сук её стал р..сти (к)верху. Наверно, и нижни.. сучки со временем подн..лись(бы), но ветки эти, соприк..снувшись2 с землёй, выпустили корешки и пр..це-
пились... Так под ёлкой с поднятыми (в)верх сучьями (в)низу получился хороший шалашик.