Ответ на Номер №210 из ГДЗ по Русскому языку 7 класс: Ладыженская Т.А.

Спишите, расставляя пропущенные запятые. Два деепричастия разберите письменно, остальные - устно.

1. Всю ноч(?) гр..мел овраг соседний ручей бурля бежал к руч(?)ю. (А. Фет) 2. Руч(?)и журча и изв..ваясь и меж собой перекликаясь в д..лину гулкую спешат. (А. Фет) 3. Сад всё больше р..дея переходя в настоящий луг спускался к реке. (А. Чехов) 4. Вд..ли ув..личивалось и уносясь по ветру подн..малось голубоватое облако дыма. (Л. Н. Толстой) 5. На полях поднимаясь в небо тр..пеща крылышками зал..вались пес(?)нями жаворонки. (И. Соколов-Микитов)

Прочитайте текст. Определите его стилистическую принадлежность. Подберите заголовок. С помощью каких средств автор передаёт восторженное состояние мальчика? Спишите два первых абзаца, расставляя пропущенные буквы и знаки препинания. К выделенному слову подберите синонимы. Остальные орфограммы объясните устно.
Петя решил на прощание наскоро выкупаться. Но едва мальчик разбежавшись бултыхнулся в море и поплыл на боку, расталкивая прохладную воду коричневым атласным плеч..ком как тотчас забыл всё на свете.
Сперва переплыв пр..брежную глубину Петя добрался до первой мели. Он взошёл на неё и стал прогуливаться по колено6 в воде разглядывая сквозь прозрачную толщу отчётливую чешую песчаного дна. Петя и..пустил вопль восторга и ринувшись с мели в глубину занялся своим любимым делом — стал нырять с открытыми глазами.
Какое это было упоение!
На глубине перед изумлённо раскрытыми глазами мальчика возник дивный мир подводного царства. Среди корней рогами ра..ставив страшные клешни проб..рался боком большой старый краб. Впрочем, краб не заинтересовал мальчика. Пусть себе ползёт, невелика редкость. Гораздо интереснее казались морские коньки. Как видно, они совсем не предполагали, что могут в такой ранний час наткнуться на охотника. Было бы безумием пропустить такой случай.
Петя вынырнул на поверхность, чтобы набрать побольше воздуха и поскорее начать охоту. Но вдруг он увид..л наобрыве отца.

Прочитайте предложения. Из какого они произведения? Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя запятые. Подчеркните причастия и причастные обороты как члены предложения. Обозначьте суффиксы причастий и прилагательных.

1. Несколько лет тому назад в одном из своих поместий
жил стари(н, нн)ый русский барин Кирила Петрович Троекуров. 2. Окна в флиг..л.. были заг..рожены деревя(н, нн)ою реш.лкою. 3. Рождё(н, нн)ые в одном сослов.. воспита(н, нн)ые одинаково, они сходствовали3 отчасти и в характере и в наклонностях. 4. Посреди др..мучего6 леса на у..кой лужайк.. возвышалось маленькое земля(н, нн)ое укрепление состоящее из вала и рва. 5. В это время дверь одного из шалаш..й отв..рилась и старушка2 в белом чепце опрятно.
и чопорно одетая пок..залась у порога. 6. Землянка1 устлана и обвешана была богатыми коврами. 7. Победа была решена.

(А. Пушкин. «Дубровский»)