Ответ на Номер №452 из ГДЗ по Русскому языку 6 класс: Ладыженская Т.А.

Просклоняйте устно словосочетания сколько скворцов, сколько гостей, произнося правильно слово сколько.

Прочитайте предложения, правильно выговаривая окончания числительных. Выпишите словосочетания «порядковое числительное +

Прочитайте и озаглавьте текст.Что показалось вам необычным в этом тексте? О чём нам повествует автор? По тропам каких живых существ ему довелось ходить? Укажите в нём элементы художественного стиля. Спишите, расставляя пропущенные запятые. Подчеркните притяжательные прилагательные как члены предложения. • Выпишите слова с пропущенными буквами и со скобками. Над какими видами орфограмм вы работали? • В каком значении употреблено выделенное слово?Расскажите о муравьиной тропе. Какой функционально-смысловой тип речи вы использовали для этого?

Разными тропами досталось ходить: медвеж(?)ими, кабаньими, волч(?)ими. Ходил даже птич(?)ими. Но по такой тропинке шёл впервые. <...>
Тропинку эту ра..чистили и протоптали... мурав(?)и. Для них-то опа была, конечно, не ленточка, а широче(п, нн)ое шоссе. И муравьёв бежало по пому много-много. Тащили мух комаров слепней. Слюдяные крылышки насекомых бл..стели. Казалось, что между травинок по склону л(?)ёт ся струйка воды.
Я иду по мурав(?)иной тропе и сч..таю шаги: шестьдесят три шестьдесят четыре шестьдесят пять шагов... Ого! Это моих больших, а сколько же мурав(?)иных?! Серьёзная тропа. Только па семидесятом шаге струйка пропала под камнем. На пего я и присел. Сижу смотрю, как бьётся под ногами живая жилка.
(Н. Сладкое. «На неведомой дорожке»)