Ваше сообщение отправлено
и скоро будет рассмотрено
Ответ на Номер №802 из ГДЗ по Русскому языку 5 класс: Ладыженская Т.А.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Русскому языку 5 класса авторов Т.А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, 2012г. / 2019г. / 2023г. на Номер №802.Условие 2023 г.
Прочитайте текст и определите его основную мысль. Сжато, в 3-5 предложениях, изложите содержание этого текста.
А. П. Чехов писал: «Знаки препинания служат нотами при чтении».
Убедимся3 в справедливости этого утверждения. Попробуем понять записанный без знаков, например, такой текст: «Утром мы отправились на охоту за детьми дома оставили присматривать тётю Дашу».
Всё ли ясно? А ведь когда-то в Древней Руси писали не только без знаков препинания, но и без пробелов между словами. Представляете, как трудно было читать и понимать такую запись? Древние рукописи прочитаны учёными, но, к сожалению, не всё понято. Много «тёмных мест» осталось как раз из-за отсутствия знаков препинания.
Теперь поставим точку в тексте, записанном без неё: «Утром мы отправились на охоту. За детьми дома оставили присматривать тётю Дашу». Страшно подумать, что получилось бы, если бы мы поставили точку после слов за детьми.
Прочитайте текст и определите его главную мысль (то важное, что хотел донести автор до читателя). В 3-5 предложениях изложите содержание текста. Цифрой 3 после слова «убедимся» обозначен морфологический разбор глагола. I. Выпишите слово, определите его часть речи, задайте к нему вопрос и поставьте в начальную форму. II. Перечислите постоянные признаки: вид (совершенный или несовершенный), возвратность (возвратный или невозвратный), спряжение. Перечислите непостоянные признаки: время (прошедшее, настоящее, будущее), число, лицо (только в настоящем и будущем времени), род (в единственном числе прошедшего времени). III. Определите синтаксическую роль глагола в предложении. После этого пофантазируйте, какой будет еда в будущем.
А. П. Чехов писал: «Знаки препинания служат нотами при чтении».
Убедимся3 в справедливости этого утверждения. Попробуем понять записанный без знаков, например, такой текст: «Утром мы отправились на охоту за детьми дома оставили присматривать тётю Дашу».
Всё ли ясно? А ведь когда-то в Древней Руси писали не только без знаков препинания, но и без пробелов между словами. Представляете, как трудно было читать и понимать такую запись? Древние рукописи прочитаны учёными, но, к сожалению, не всё понято. Много «тёмных мест» осталось как раз из-за отсутствия знаков препинания.
Теперь поставим точку в тексте, записанном без неё: «Утром мы отправились на охоту. За детьми дома оставили присматривать тётю Дашу». Страшно подумать, что получилось бы, если бы мы поставили точку после слов за детьми.
Анализ условия:
Прочитайте текст и определите его главную мысль (то важное, что хотел донести автор до читателя). В 3-5 предложениях изложите содержание текста. Цифрой 3 после слова «убедимся» обозначен морфологический разбор глагола. I. Выпишите слово, определите его часть речи, задайте к нему вопрос и поставьте в начальную форму. II. Перечислите постоянные признаки: вид (совершенный или несовершенный), возвратность (возвратный или невозвратный), спряжение. Перечислите непостоянные признаки: время (прошедшее, настоящее, будущее), число, лицо (только в настоящем и будущем времени), род (в единственном числе прошедшего времени). III. Определите синтаксическую роль глагола в предложении. После этого пофантазируйте, какой будет еда в будущем.
Решение №1 2023 г.
Подробное решение
- Белый фонпереписывать в тетрадь
- Цветной фонтеория и пояснения

ОТКРЫТЬ РЕШЕНИЕ







