Ваше сообщение отправлено
и скоро будет рассмотрено
Ответ на Проверочная работа на странице №59, Часть 1 из ГДЗ по Математике 5 класс: Виленкин Н.Я.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Математике 5 класса авторов Виленкин Н.Я. Жохов В.И. Чесноков А.С. 2013 / 2019 / 2023г. ФГОС на Проверочная работа на странице №59, Часть 1.Условие 2023 г.
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 1
РИСУНОК 2.12: Три схемы с вопросительными знаками:
а) Отрезок 5ч, из него вычли ?, остаток 3ч 20мин
б) Отрезок 1ц 75кг, из него вычли ?, остаток 80кг
в) Отрезок 1км 320м, из него вычли 832м, остаток ?
1. Какое число на 19 меньше числа 1001?
2. Найдите разность 254 и 178.
3. Вычислите: а) 114 − (87 − 14); б) 254 − (154 − 87); в) (404 + 47) − 17.
4. Решите задачи по схеме на рисунке 2.12.
5. Может ли уменьшаемое быть равным вычитаемому?
6. Уменьшаемое и вычитаемое уменьшили на 25. Изменилась ли разность?
7. а) К сумме чисел 36 и 14 прибавьте их разность.
б) Из суммы чисел 36 и 14 вычтите их разность.
в) Найдите разность суммы чисел 36 и 14 и их разности.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 2
В таблице представлена информация о продажах по некоторым позициям на плодоовощной базе.
ТАБЛИЦА:
| Товар | Доставили, кг | Продали, кг | Осталось, кг |
|-----------|---------------|-------------|--------------|
| Яблоки | 170 | 158 | |
| Чеснок | 25 | 11 | |
| Картофель | 350 | | 96 |
| Помидоры | 154 | | 46 |
| Морковь | 192 | 106 | |
| Капуста | 224 | 137 | |
| Итого | | | |
Заполните таблицу и определите по ней:
1. Какого овоща больше всего осталось?
2. Какого овоща больше всего продано?
3. На сколько больше яблок продали, чем осталось продать?
4. На сколько больше продали картофеля, чем капусты?
5. Сколько всего овощей: а) доставили; б) продали; в) осталось?
РИСУНОК 2.12: Три схемы с вопросительными знаками:
а) Отрезок 5ч, из него вычли ?, остаток 3ч 20мин
б) Отрезок 1ц 75кг, из него вычли ?, остаток 80кг
в) Отрезок 1км 320м, из него вычли 832м, остаток ?
1. Какое число на 19 меньше числа 1001?
2. Найдите разность 254 и 178.
3. Вычислите: а) 114 − (87 − 14); б) 254 − (154 − 87); в) (404 + 47) − 17.
4. Решите задачи по схеме на рисунке 2.12.
5. Может ли уменьшаемое быть равным вычитаемому?
6. Уменьшаемое и вычитаемое уменьшили на 25. Изменилась ли разность?
7. а) К сумме чисел 36 и 14 прибавьте их разность.
б) Из суммы чисел 36 и 14 вычтите их разность.
в) Найдите разность суммы чисел 36 и 14 и их разности.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА № 2
В таблице представлена информация о продажах по некоторым позициям на плодоовощной базе.
ТАБЛИЦА:
| Товар | Доставили, кг | Продали, кг | Осталось, кг |
|-----------|---------------|-------------|--------------|
| Яблоки | 170 | 158 | |
| Чеснок | 25 | 11 | |
| Картофель | 350 | | 96 |
| Помидоры | 154 | | 46 |
| Морковь | 192 | 106 | |
| Капуста | 224 | 137 | |
| Итого | | | |
Заполните таблицу и определите по ней:
1. Какого овоща больше всего осталось?
2. Какого овоща больше всего продано?
3. На сколько больше яблок продали, чем осталось продать?
4. На сколько больше продали картофеля, чем капусты?
5. Сколько всего овощей: а) доставили; б) продали; в) осталось?






