Пожалуйста, подтвердите регистрацию по ссылке, которую мы отправили на:
[email protected]
Ответ на Номер №162, Часть 2 из ГДЗ по Русскому языку 4 класс: Канакина В.П.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Русскому языку 4 класса авторов В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. Просвещение, 2013-2021г. на Номер №162, Часть 2.
Условие
Прочитайте.
В доме учителя Николая Дмитриевича всю зиму жила уточка. Осенью её приволок с речки Покши кот. Уточка была ранена в крыло. Учитель лечил уточку, и скоро её крылышко зажило. Уточку назвали Утя. Учитель и Утя привыкли друг к другу.
Пришла весна. На реке появились полыньи. Уточка заволновалась. Она чаще стала взлетать, бегать, хлопать крыльями, проситься на волю.
Однажды учитель позвал Утю, посадил на ладонь, погладил по голове, шейке и спинке. Николай Дмитриевич чувствовал, что пришла разлука. Учитель вынес утку на волю. Махнул руками снизу вверх и сильно кинул.
Скоро уточка уже плавала в широкой полынье: то нырнёт, то вынырнет, то нырнёт, то вынырнет.— Твоя весна пришла, Утя! Живи теперь на воле!
В. Бочарников
− Определите тип текста (повествование), его тему (уточка у учителя) и главную мысль (учитель заботился об уточке всю зиму, чтобы отпустить ее на волю). Подберите к тексту название.
− Составьте план текста. Можете озаглавить каждую часть предложением из текста.
− Выпишите трудные слова. Напишите изложение по составленному плану. Проверьте себя.
В доме учителя Николая Дмитриевича всю зиму жила уточка. Осенью её приволок с речки Покши кот. Уточка была ранена в крыло. Учитель лечил уточку, и скоро её крылышко зажило. Уточку назвали Утя. Учитель и Утя привыкли друг к другу.
Пришла весна. На реке появились полыньи. Уточка заволновалась. Она чаще стала взлетать, бегать, хлопать крыльями, проситься на волю.
Однажды учитель позвал Утю, посадил на ладонь, погладил по голове, шейке и спинке. Николай Дмитриевич чувствовал, что пришла разлука. Учитель вынес утку на волю. Махнул руками снизу вверх и сильно кинул.
Скоро уточка уже плавала в широкой полынье: то нырнёт, то вынырнет, то нырнёт, то вынырнет.— Твоя весна пришла, Утя! Живи теперь на воле!
В. Бочарников
− Определите тип текста (повествование), его тему (уточка у учителя) и главную мысль (учитель заботился об уточке всю зиму, чтобы отпустить ее на волю). Подберите к тексту название.
− Составьте план текста. Можете озаглавить каждую часть предложением из текста.
− Выпишите трудные слова. Напишите изложение по составленному плану. Проверьте себя.
Решение №1
