Пожалуйста, подтвердите регистрацию по ссылке, которую мы отправили на:
[email protected]
Ответ на 16 урок №1, Часть 1 из ГДЗ по Математике 3 класс: Петерсон Л.Г.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Математике 3 класса авторов Л.Г. Петерсон на 16 урок №1, Часть 1. Как считать люди научились.
Условие
Арифметика каменного века
Числа и действия с ними не были придуманы каким−то одним человеком. Еще в самые отдаленные времена людям понадобились арифметические знания, чтобы определять, когда надо засеивать поля, начинать полив, когда ждать потомства от животных. Надо было знать, сколько овец в стаде, сколько мешков зерна положено в амбары.
Однако первобытные люди не умели считать. И вот много тысяч лет тому назад древние пастухи стали использовать различные предметы − по одному на каждую овцу. Чтобы узнать, не пропала ли за день хоть одна овца, пастух откладывал в сторону по одному предмету каждый раз, когда очередное животное проходило в загон. И только убедившись , что вернулось столько же овец, сколько было предметов, он спокойно шел спать.
Но в стаде у первобытных людей были не только овцы − они пасли и коров, и коз, и ослов. Поэтому пришлось делать из глины и другие фигурки. А землевладельцы с помощью глиняных фигурок, камушков, зарубок вели учет собранного урожая. Они отмечали, сколько мешков зерна положено в амбар, сколько кувшинов масла выжато из оливок, сколько соткано кусков льняного полотна. Объединяя группы предметов и находя их части, они решали простейшие задачи на сложение и вычитание. Так древние люди готовились к освоению счета и действиями с числами.
Числа и действия с ними не были придуманы каким−то одним человеком. Еще в самые отдаленные времена людям понадобились арифметические знания, чтобы определять, когда надо засеивать поля, начинать полив, когда ждать потомства от животных. Надо было знать, сколько овец в стаде, сколько мешков зерна положено в амбары.
Однако первобытные люди не умели считать. И вот много тысяч лет тому назад древние пастухи стали использовать различные предметы − по одному на каждую овцу. Чтобы узнать, не пропала ли за день хоть одна овца, пастух откладывал в сторону по одному предмету каждый раз, когда очередное животное проходило в загон. И только убедившись , что вернулось столько же овец, сколько было предметов, он спокойно шел спать.
Но в стаде у первобытных людей были не только овцы − они пасли и коров, и коз, и ослов. Поэтому пришлось делать из глины и другие фигурки. А землевладельцы с помощью глиняных фигурок, камушков, зарубок вели учет собранного урожая. Они отмечали, сколько мешков зерна положено в амбар, сколько кувшинов масла выжато из оливок, сколько соткано кусков льняного полотна. Объединяя группы предметов и находя их части, они решали простейшие задачи на сложение и вычитание. Так древние люди готовились к освоению счета и действиями с числами.
Решение №1
