Ваше сообщение отправлено
и скоро будет рассмотрено
Ответ на Номер №197, Часть 2 из ГДЗ по Русскому языку 2 класс: Канакина В.П.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Русскому языку 2 класса авторов В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. Просвещение, 2022 / 2024-2026 г. на Номер №197, Часть 2.Условие 2024 г.
Прочитайте. Найдите границы пяти предложений. Читайте, выделяя голосом каждое предложение.
Кто видел цветущую берёзу это бывает в мае листья на берёзе ещё маленькие, а на концах веток появляются коричнево-золотые серёжки хороша берёзка в серёжках она вся золотится, как будто в солнечном дожде.
Э. Шим
• Запишите предложения, правильно обозначая их начало и конец. Определите вид предложений по цели высказывания и по интонации.
• Подготовьтесь объяснить написание выделенных орфограмм и постановку знаков препинания в конце предложений.
• Прочитайте ещё раз. Составляют ли предложения текст? Почему? Придумайте заголовок к тексту.
Кто видел цветущую берёзу это бывает в мае листья на берёзе ещё маленькие, а на концах веток появляются коричнево-золотые серёжки хороша берёзка в серёжках она вся золотится, как будто в солнечном дожде.
Э. Шим
• Запишите предложения, правильно обозначая их начало и конец. Определите вид предложений по цели высказывания и по интонации.
• Подготовьтесь объяснить написание выделенных орфограмм и постановку знаков препинания в конце предложений.
• Прочитайте ещё раз. Составляют ли предложения текст? Почему? Придумайте заголовок к тексту.
Другие задачи из этого решебника
Условие 2022 г.
Прочитайте.
- Эй, Фома! Зачем ты ложишься спать с большой ложкой?
- Да прошлой ночью я во сне нашёл горшок с мёдом. А вдруг и сегодня во сне найду!
• Почему вы улыбнулись?
• Этот текст — диалог или монолог? Как вы это определили?
• Объясните постановку знаков препинания в конце предложений и перед речью каждого участника разговора. Спишите текст.
• Разыграйте сценку разговора действующих лиц.
- Эй, Фома! Зачем ты ложишься спать с большой ложкой?
- Да прошлой ночью я во сне нашёл горшок с мёдом. А вдруг и сегодня во сне найду!
• Почему вы улыбнулись?
• Этот текст — диалог или монолог? Как вы это определили?
• Объясните постановку знаков препинания в конце предложений и перед речью каждого участника разговора. Спишите текст.
• Разыграйте сценку разговора действующих лиц.





