Ваше сообщение отправлено
и скоро будет рассмотрено
Ответ на Номер №170, Часть 2 из ГДЗ по Русскому языку 2 класс: Канакина В.П.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Русскому языку 2 класса авторов В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. Просвещение, 2022 / 2024-2026 г. на Номер №170, Часть 2.Условие 2024 г.
Прочитайте. Назовите сказку.
Стоит в поле теремок.
Он не низок, не высок.
Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:
- Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
- Я, ...-норушка! А ты кто?
- А я ...-квакушка.
- Иди ко мне жить!
Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоём жить.
• С какой целью в сказке употреблены выделенные слова? Называют ли они конкретное лицо или предмет?
• На что указывает слово он? Кто себя называет словом я? К кому обращаются с речью, употребляя слово ты? Вместо каких имён существительных употребляется слово они?
• Спишите только диалог, вставляя пропущенные слова.Подчеркните выделенные слова.
• Разыграйте сценку «разговора» сказочных персонажей.
Стоит в поле теремок.
Он не низок, не высок.
Прискакала к терему лягушка-квакушка и спрашивает:
- Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
- Я, ...-норушка! А ты кто?
- А я ...-квакушка.
- Иди ко мне жить!
Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоём жить.
• С какой целью в сказке употреблены выделенные слова? Называют ли они конкретное лицо или предмет?
• На что указывает слово он? Кто себя называет словом я? К кому обращаются с речью, употребляя слово ты? Вместо каких имён существительных употребляется слово они?
• Спишите только диалог, вставляя пропущенные слова.Подчеркните выделенные слова.
• Разыграйте сценку «разговора» сказочных персонажей.
Другие задачи из этого решебника
Условие 2022 г.
Риаюссмотрите в «Картинной галерее» учебника картины русского художника Фёдора Петровича Толстого. Свой натюрморт он назвал «Букет цветов, бабочка и птичка».
• Обратите внимание, с какой достоверностью художник изобразил цветы в вазе. Сквозь прозрачное стекло виден каждый стебелёк. На розовых лепестках дрожит капля росы. На вазе сидит бабочка, на листке в букете — муха, на жёрдочке — птичка щегол, а около вазы на веточке — гусеница.
• Скажите, что больше всего вам понравилось в картине художника.
• Опишите предметы: какие цветы, ваза, бабочка, птичка? Какие чувства у вас возникали, когда вы рассматривали эти предметы?
• Составьте небольшой текст-описание натюрморта.Подготовьтесь его рассказать.
• Запишите 3—4 предложения из составленного текста.
• Обратите внимание, с какой достоверностью художник изобразил цветы в вазе. Сквозь прозрачное стекло виден каждый стебелёк. На розовых лепестках дрожит капля росы. На вазе сидит бабочка, на листке в букете — муха, на жёрдочке — птичка щегол, а около вазы на веточке — гусеница.
• Скажите, что больше всего вам понравилось в картине художника.
• Опишите предметы: какие цветы, ваза, бабочка, птичка? Какие чувства у вас возникали, когда вы рассматривали эти предметы?
• Составьте небольшой текст-описание натюрморта.Подготовьтесь его рассказать.
• Запишите 3—4 предложения из составленного текста.





