Ваше сообщение отправлено
и скоро будет рассмотрено
Ответ на Номер №143, Часть 2 из ГДЗ по Русскому языку 2 класс: Канакина В.П.
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) по Русскому языку 2 класса авторов В. П. Канакина, В. Г. Горецкий. Просвещение, 2022 / 2024-2026 г. на Номер №143, Часть 2.Условие 2024 г.
Прочитайте. Озаглавьте текст.
Выплыло на небо красное солнышко и стало рассылать повсюду свои золотые лучи.
Первый луч полетел и попал на жаворонка. Встрепенулся жаворонок, выпорхнул из гнёздышка, поднялся высоко-высоко и запел свою серебряную песенку: «Ах, как хорошо в свежем утреннем воздухе! Как привольно!»
Второй луч попал на зайчика. Передёрнул ушами зайчик и весело запрыгал по росистому лугу: побежал он добывать себе сочной травки на завтрак.
К. Ушинский
•О ком и о чём повествуется в тексте? Что сначала произошло в природе? А что потом случилось с жаворонком?
•Назовите глаголы, которые указывают на последовательность происходящих событий. Какой вопрос можно поставить ко всему тексту?
•Выпишите из текста предложение о жаворонке. Проверьте себя. Укажите над глаголами часть речи (гл.).
Выплыло на небо красное солнышко и стало рассылать повсюду свои золотые лучи.
Первый луч полетел и попал на жаворонка. Встрепенулся жаворонок, выпорхнул из гнёздышка, поднялся высоко-высоко и запел свою серебряную песенку: «Ах, как хорошо в свежем утреннем воздухе! Как привольно!»
Второй луч попал на зайчика. Передёрнул ушами зайчик и весело запрыгал по росистому лугу: побежал он добывать себе сочной травки на завтрак.
К. Ушинский
•О ком и о чём повествуется в тексте? Что сначала произошло в природе? А что потом случилось с жаворонком?
•Назовите глаголы, которые указывают на последовательность происходящих событий. Какой вопрос можно поставить ко всему тексту?
•Выпишите из текста предложение о жаворонке. Проверьте себя. Укажите над глаголами часть речи (гл.).
Решение №1 2024 г.
Решение №2 2024 г.
Другие задачи из этого решебника
Условие 2022 г.
Прочитайте.
1. Муравей сел на ветку и спасся.
2. Волна захлестнула его и чуть не потопила.
3. Голубка несла ветку.
4. Она увйдела — муравей тонет, и бросила ему ветку в ручей.
5. Муравей спустился к ручью: захотел напиться.
Л. Толстой
• Можно ли данные предложения назвать текстом?Объясните свой ответ.
• Объясните, как составить из этих предложений текст.Составьте текст и озаглавьте его.
• Запишите заголовок и составленный текст.
1. Муравей сел на ветку и спасся.
2. Волна захлестнула его и чуть не потопила.
3. Голубка несла ветку.
4. Она увйдела — муравей тонет, и бросила ему ветку в ручей.
5. Муравей спустился к ручью: захотел напиться.
Л. Толстой
• Можно ли данные предложения назвать текстом?Объясните свой ответ.
• Объясните, как составить из этих предложений текст.Составьте текст и озаглавьте его.
• Запишите заголовок и составленный текст.
Решение №1 2022 г.
Решение №2 2022 г.
